哈尔滨市2020版语文五年级下册第五单元测试卷（II）卷VIP

哈尔滨市2020版语文五年级下册第五单元测试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 按要求写词语AA式 例：匆匆ABB式 例：赤裸裸AABB式 例：轻轻悄悄2 . 读拼音，写词语。当然，灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没再问那个nn hi（_），因为他是chng sh（_）的。二、语言表达3 . 按要求写句子。1.小朋友的脚被香味勾住了。（改成“把”字句）_2.树叶落下来。（把句子写具体，至少要扩两个地方）_3.清澈的溪水流过美丽的村庄。（缩句）_4.我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。（修改病句）_三、现代文阅读4 . 轻松阅读快车。快手刘是个撂(lio)地摆tn（ ）卖糖的胖大汉子。他变戏法是为了吸引孩子们来买糖。戏法十分简单，俗称“小碗扣球”。一块绢子似的黄布铺在地上，两只白瓷小茶碗，四只溜圆的大红玻璃球儿，就这再普通不过的三样道具，却叫他变得shn ch gu m（ ）。他两只手各拿一只茶碗，你明明看见每只碗下边扣着两只红球儿，你连眼皮都没眨动一下，嘿！四只球儿竟然全都跑到一只茶碗下边去了，难道这球儿是从地下钻过去的？他就这样把两只碗翻来翻去，一边叫天喊地，东指一下手，西吹一口气，好像真有什么看不见的神灵做他的帮手，四只小球忽来忽去，根本猜不到它们在哪里。（1）在短文中拼音处括号内填写汉字。（2）短文中哪个词语最能体现快手刘戏法变得好？_（3）快手刘是怎样变戏法的？在短文中用“”画出来。阅读理解蚂蚁一群蚂蚁做出决定，要把一只大青虫搬回家去慢慢享用。一只蚂蚁担任指挥，在他“嗨嗨嗨嗨“号子的指挥下，大家步调一致，齐心合力，大青虫被拖动了。但刚走了一半的路程的时候，他们内部发生了冲突。一只蚂蚁对另一只蚂蚁抱怨说你怎么不肯出力你不要讲我了，你也没怎么出力被指责的蚂蚁反驳（b）说担任指挥的蚂蚁劝说他们不要争吵，却受到他们的合伙批评：“你只动嘴不出力，当然容易！”参加争吵的蚂蚁越来越多，大青虫被他们（ ）在路边。争吵声把在路边一只在（ ）太阳的公鸡引了过来，他看见大青虫，立马（ ）上去，一口（ ）走了。当蚂蚁回过神来停止争吵时，已经晚了。5 . 在里填上合适的标点6 . 选择恰当的动词填入短文中的括号里。扑甩叼晒7 . 开始，大青虫被拖动了，是因为_；后来大青虫被公鸡叼走了，是因为_。8 . 从故事中你明白了什么道理。_四、信息匹配9 . 给加点的字选择正确的读音，打。苏州（s sh）牧场（m m）欧洲（ u）存在（chn cn）智慧（zh zh）贩卖（fn fn）酷吏（l sh）拱手（n n）税收（shu su）疫苗（y y）烦躁（zo co）雅致（y y）概括（ji）逆流（n s）缝隙（x j）钳子（n qin）10 . 给下面加点字选择合适的意思。绝：A、断绝 B、完全没有 穷尽 C、走不通的，没有退路 D、死亡，消失 E、独一无二的 F、极、最 G、绝对 H、独特的，少有的，没有人能赶上的。（1）刷子李有一手绝（_）活。（2）最让人叫绝（_）的是他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝（_）没有一个白点。（3）现在这门手艺已经绝（_）迹了。11 . 照样子，写词语。七上八下（带点的词语表示数字）左思右想（带点的两个词语是反义词）隐隐约约（AABB重叠）五、书面表达12 . 习作。这学期，你一定收获了不少。结合所学课文，写一写给你留下深刻印象的人物。或者是学了一篇课文收到的启示。注意题目自拟，正确使用标点符号。六、排序题13 . 把下列句子整理成通顺的一段话。（_）我们在一块大礁石上，把一张张绑有诱饵的虾网放上压网石，按顺序抛下去。（_）等了一会儿，该起网了。（_）我和小伙伴盼盼、陈坚三人扛着吓网，兴致勃勃地道海边捕虾。（_）然后，我们便在礁石上坐下来，一边等虾进网，一边观赏大海的景色。（_）在虾网里，有欢蹦乱跳的虾，还有一只张牙舞爪的黄闸虾。（_）“哗哗”，大海出现在我们面前了，海浪打在岸边溅起一朵朵白色的浪花，像一块巨大的地毯上镶着白色的花边。（_）我提起一张网，提的又轻又慢，