四川省2019-2020学年六年级上册期末考试科学试卷D卷(检测)_第1页
四川省2019-2020学年六年级上册期末考试科学试卷D卷(检测)_第2页
四川省2019-2020学年六年级上册期末考试科学试卷D卷(检测)_第3页
四川省2019-2020学年六年级上册期末考试科学试卷D卷(检测)_第4页
四川省2019-2020学年六年级上册期末考试科学试卷D卷(检测)_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

四川省2019-2020学年六年级上册期末考试科学试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 现代社会,人们越来越关注能源问题,下列各种能源中,( )是可再生能源。A水B天然气C核能D石油2 . 一般比较喜欢用在服装的口袋上的拉链是( )A金属拉链B尼龙拉链C树脂拉链3 . 播放节目的电视机可以把电能转换成声能和( )。A光能B机械能C化学能4 . 一块磁铁有个磁极。A1B2C35 . 工人们为了将一个笨重的机器搬入厂房。设计了如下图所示的三种方案(机器下的小圆表示并排放置的钢管),其中最省力的是( )ABC6 . 我国珍稀动物有( )。朱鹅大熊猫金丝猴ABCD7 . 区分动物的特征时,( )是我们常用的科学方法。A分类B区别C分开二、填空题8 . 单凭砝码不能使天平平衡时,我们还可以靠调节_使天平平衡。9 . (_)最简单、方便、环保的交通工具,很多人都很喜欢它。10 . 通电导线拉直靠在指南针上方,指南针会发生偏转,这一现象是由丹麦科学家_发现的。为了更清楚地观察到这个现象,我们可以采用的实验方法有:_;_。11 . 燃料和食物中储存的能量叫(_)。12 . 国家为了保护大熊猫成立的(_),位于四川省汶川县,对保护大熊猫起到了很好的作用。13 . 青蛙属于_类动物。14 . 一些矿物性燃料如煤、石油、天然气等都是(_),而(_)、风能、水能等都是可再生性能源,潮汐能、核能、生物质能、(_)等属于有开发前景的新能源。15 . 有的钢材和铝材做成“(_)”、“(_)”、“(_)”、“(_)”字和“(_)”字等形状。16 . 不同的能量之间可以转化,如电炉主要是把_转化为_。17 . 电动机工作基本原理:用电产生_,利用_的相互作用转动,小电动机换向器的作用是接通电流并转换_的方向。三、判断题18 . 在不增加材料的情况下,改变材料的形状,可以增加材料的抗弯曲能力。(_)19 . 煤是常规能源。(_)20 . 在使用螺丝刀拧螺丝时,力用在柄上要比用在金属杆上更省力。(_)21 . 滑轮组合结合了动滑轮和定滑轮的优点,既能省力,又能改变力的方向。 (_)22 . 同一种植物会被不同的动物吃掉,同一种动物也可吃多种食物,生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构,叫做食物网。(_)23 . 运动的物体具有的能量叫化学能。(_)24 . 种子有自己特殊的结构,尽管外部特征不同,但在适宜的条件下都可以萌发生长成一株植物。(_)。25 . 鸡是哺乳动物。(_)26 . 磁铁只能吸铁制物品。(_)四、连线题27 . 把下面用电器工作时最主要的能量转化方式用线连起来。日光灯电能声能电饭煲电能光能洗衣机电能热能音箱电能动能五、简答题28 . 什么是化石?化石有何意义?六、实验题29 . 如图,将电线缠绕在两个铁芯上,并接通电源。(1)预测甲和乙中,磁性更强的是_,理由是_。(2)如果将小磁针的S极靠近甲的左边,小磁针被吸引了,则甲的左边是_极。如果将小磁针的S极靠近乙的右边,预测看到的现象将是_。(3)这个电路不能长时间接通,主要是因为_。第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论