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吉林省2019-2020年度二年级下册语文园地二练习卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 根据提示和要求默写。 _,纤毫必偿;_ ,时刻不易。_,何人不起故园情。我们爱我们的民族,_ 。_,清风半夜鸣蝉。 “我是中国人民的儿子,_。”“惟有民魂是值得宝贵的,_。”詹天佑经常_工作人员,说:“ _,不能有一点儿马虎。大概差不多这类说法不应该出自工程人员之口。”二、语言表达2 . 仿写,注意用上加点的词。才能一旦让懒惰支配,它就一无所为。_三、信息匹配3 . 给画线词语选择选择正确的解释。骄傲:A.自负;看不起人。 B.自豪(1)这个让老爷爷感到骄傲的棒玉米被老爷爷轻轻地摘了下来。(_)(2)骄傲的橡树被狂风刮传倒了。(_)东西:A.从东到西。 B.特指人或物。(3)这个小东西非常可爱。(_)(4)这座城市东西三里,南北五里。(_)4 . 在加点字正确的读音下面画“”情不自禁(jn jn)校(xio jio)对歼(jin qin)灭似(s sh)的宝藏(zng cng)四、书面表达5 . 回忆大雪过后,同学们扫雪的劳动场面,用几句话描写下来。五、诗词曲鉴赏阅读一株紫丁香,完成练习。踮起脚尖儿,走进安静的小院,我们把一株紫丁香,栽在老师窗前。老师,老师,就让它绿色的枝叶,伸进您的窗口,夜夜和您做伴。老师绿叶在风里沙沙,那是我们给您唱歌,帮您消除一天的疲倦。老师满树盛开的花儿,那是我们的笑脸,感谢您时时把我们挂牵。夜深了,星星困得眨眼,老师,休息吧,让花香飘进您的梦里,那梦啊,准是又香又甜。6 . 文中把“绿叶在风里沙沙”比作(_);把“盛开的花儿”比作(_)。A我们的笑脸B我们的歌声7 . 孩子们为什么在老师的窗前栽一株紫丁香?说法不正确的是( ) A让绿色的枝叶给老师遮阴。B让绿叶在风中唱歌为老师消除疲倦。C感谢老师时时把我们挂牵。D让花香伴老师做个好梦。8 . 写一写。这首诗歌表达了“我们”对老师的_之情。人们经常把老师比作_、_。第 4 页 共 4 页

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