2020年部编版五年级下册期中考试语文试卷(I)卷

2020年部编版五年级下册期中考试语文试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 给加线字选择正确的读音。jnjn(1)尽头（ ）尽管（ ）尽快（ ）尽力（ ）gnggng(2)更加（ ）更好（ ）变更（ ）打更（ ）二、填空题2 . 我会查字典填空。“拂”字按部首查字法应先查_部，再查_画。按音序查字法应先查大写字母_，再查音节_。“拂”字在字典里的解释有：掸（dn）去，轻轻擦过；甩动；违背，不顺；“吹拂”的“拂”应取第_种解释。3 . 根据情境写诗句。暑假里，萌萌和家人去庐山旅游。庐山景色秀美，所处位置不同，欣赏到的风景也不同，这让萌萌想到了苏轼游庐山写的名句：“_，_。”当看到高大的瀑布飞泻而下时，萌萌脱口而出李白的著名诗句：“_，_。”4 . 将词语补充完整，并根据意思选择合适的词语填入括号内。莞（ ）一（ ）（ ）（ ）不暇姹（ ）嫣（ ）耐（ ）寻（ ）（ ）（ ） 锦簇(1)坐在观光车上，沿途的风景使我（ ）。(2)这篇文章形象生动，（ ），令人百读不厌。(3)能够博得你的（ ），我感到十分欣慰。三、语言表达5 . 按要求做。（1）火车通过大桥。（扩句）_（2）小兴安岭难道不是一座巨大的宝库吗？（改为陈述句）_（3）石头房子建筑在山坡的石头路面上。（缩句）_（4）这一道数学题非常极其的简单。（修改病句）_填一填，理清并确定本次习作的思路。6 . 我初步拟定的题目：_7 . 本次习作的主要内容：_8 . 本次习作的写作方法：_四、现代文阅读9 . 课外大挑战一天，妈妈买菜找回来一张20元的假币，她叫我花掉，说是小孩子，不容易被发觉（ju jio）。但是往哪儿花呢？我苦苦思索。这时我看见不远处有个卖草莓的老奶奶，她眼睛似乎花了，看什么东西都要眯起眼睛。我心中暗喜，走过去递上20元假币，买了一斤草莓，还找回18元。我紧张地往回走，本来是暖洋洋的春风，但吹在脸上感到很不舒服。我心里难受得像火烧一样。我左右为难（nn nn）：是回家跟妈妈“领赏”，还是到老奶奶那儿“赎”回20元钱呢？最后，我回到老奶奶那儿诚恳地道了歉，要回了我那张假币。走在回家的路上，我的心里踏实多了。回到家里，我对妈妈说：“_。”听了我的话，妈妈说：“_。”说完把那张假币撕掉了。1.在文中括号里正确的读音上打“”。 2.用“”画出文中的比喻句。3.小朋友，你读短文时，注意到小作者心情的变化了吗？开始“我”暗喜，是因为_。后来_，心里难受得_，最后_，因为_。4.回到家，小作者该怎么向妈妈说呢？妈妈又会说些什么呢？请把这些话写在短文中的横线上。5.读了这篇短文后，我的感受是：_。课内阅读。那只大虫又饥又渴，把两只前爪在地下按了一按，望上一扑，从半空里蹿下来。武松吃那一惊，酒都变做冷汗出了。说时迟，那时快，武松见大虫扑来，一闪，闪在大虫背后。大虫背后看人最难，就把前爪搭在地下，把腰胯一掀。武松一闪，又闪在一边。大虫接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一剪。武松一闪，又闪在一边。10 . 这段话选自文学名著_，作者是_。11 . 大虫抓人的三招是_、_、_。12 . 武松使出_、_、_来应战，从这些动作可以看出他（_）。A机警敏捷 B无所畏惧 C胆大心粗13 . 学习了本篇文章，你觉得武松是个怎样的人呢？_14 . 对于武松，人们有不同的评价。你有什么看法？说说你的理由。_五、信息匹配15 . 选择恰当的词语填空。牺牲殉职逝世1消防战士迎难而上，甚至以身（_），他们是新时代的楷模。2毛岸英同志是为朝鲜人民的解放事业（_）的，他也长眠在了朝鲜的土地上。3张教授从教几十年，桃李满天下，听说老人家在昨天（_）了，终年93岁。惊呆惊疑4看到病人的伤势，沃克医生愣住了，蓝色的眼睛里闪出（_）的神情。5他在比赛最后时刻的表现投进了一个三分球，简直（_）了所有人。六、书面表达16 . 习作大自然的变化让我们感到世界的奇妙与美好,观察你身边的一处景物,抓住景物的特点及变化写一篇习作,要写出景物的动态和静态,题目自拟,不少于400字。七、书写17 . 我(w)会(hu)填(tin)。笔顺_，（ ）画。笔顺_，（ ）画。笔顺