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合肥市2020版语文五年级下册第五单元测试卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 巧填关联词语。1.(_)涅利非常瘦弱,他(_)坚强的爬到了高高的横木上。2.涅利(_)能坚持到底,(_)有同学、老师的鼓励。3. (_)我们不断去劝说,(_)却阻止不了他外出的决心。2 . 近义词手拉手。搜索派头悠然侵犯威严发怔3 . 比一比,再组词。谣_篮_挎_淌_摇_蓝_跨_倘_4 . 说说在什么情况会使用以下词语。挑大梁_破天荒_开绿灯_5 . 写出近义词危害_消弱_柔和_二、现代文阅读读刷子李选段,完成练习。一间房子,一个屋顶四面墙,先刷屋顶后刷墙。屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子,就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白,白得透亮,白得清爽。有人说这蘸浆的手法有高招,有人说这调浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来?只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。6 . “屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?”这句话表面是说_,实际上是在夸赞_。7 . 选段对刷子李刷墙的_和_进行了细致描写,写出了其刷墙的技术高超。8 . 作者将刷子李刷过的墙比喻成_,由此你会想到哪些成语来形容刷子李的高超技术呢?请写两个。_9 . 用一句话归纳选段的主要内容。 _从我能记事的日子起,我就记得每年农历十二月初八,母亲给我们煮腊八粥。这腊八粥是用糯米,红糖和十八种干果掺在一起煮成的,干果里大的有红枣、桂圆、核桃、白果、杏仁、栗子、花生、葡萄干等,小的有各种豆子和芝麻之类,吃起来十分香甜可口。母亲每年都是煮一大锅,( )合家大小都吃到了,有多的还分送给邻居和亲友母亲说:这腊八粥本来是佛教寺院来供佛的,十八种干果象征着十八罗汉, 后来这风俗便在民间通行,因为借这机会清理厨柜,把这些剩余杂果煮给孩子吃,也是节约的好办法。最后,他叹一口气说:“我的母亲是腊八这一天逝世的,那时我只有 14 岁。我伏在她身上痛哭之后,赶忙到厨房去给父亲和哥哥做早饭, 还看见灶上摆着一小锅,她昨天煮好的腊八粥。现在我每年还煮着腊八粥,( )为了供佛,( )为了纪念我的母亲。”我的母亲是 1930 年 1 月 7 日逝世的,正巧那天也是农历腊八!那时我也有了自己的家,为了纪念我的母亲,我也每年在这一天煮腊八粥,( )我凑不上十八种的干果,( )孩子们也还是爱吃的。抗战后南北迁徙,有时还在国外,尤其是最近的十年,我们几乎连个 “家”都没有,也就把“腊八”这个日子给淡忘了。10 . 在文中的括号里填上合适的关联词。11 . 作者笔下的腊八粥包括( )(多选)。A糯米B红枣、桂圆、核桃、白果、杏仁、栗子、花生、葡萄干C各种豆子和芝麻D各种糖12 . 文章的线索是什么,通过这个线索把哪些事情连起来了?(_)13 . 文章表达了作者什么思想感情?(_)三、信息匹配14 . 选择句子中恰当的词语。1小嘎子已有些(沉 闷)不住气。2严监生的病重得(一连三天 接二连三)不能说话。3那目光仔细(搜查 搜索)刷子李的全身。4他一听这些话,态度(稍微 微妙)改了一点儿。四、书面表达15 . 自由命题,选择你最欣赏的一位同学写一写,要求除了写外貌,还要写他的性格、爱好,值得欣赏的地方。注意条理清楚,语
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