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四川省科学三年级下册4.27 空气的热胀冷缩练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 盛夏,打开空调后房间里( )先凉快起来。A上部B中间C下部2 . 将一杯水加热后,下列变化会发生的是( )。A重量B体积C颜色3 . 将盛有水的浅盘子放到阴暗处一段时间,盘中的水会( )。A变多B没有变化C变少二、填空题4 . 绝大多数物体在受热时,体积会膨胀,冷却时,体积会收缩,这种现象叫做_。5 . 拿一个试管,用气球皮把试管口蒙住,并用橡皮筋扎紧,把试管插入盛有热水的烧杯中,气球皮会_,把试管插入冷水中时,气球皮会_。6 . 观察“水结冰”的现象,我们发现冰块的体积比原来的水要_(填“大”或“小”)。7 . 把一杯热水放入装有冷水的水槽中,热水的温度会_,冷水的温度_,直到_时这种变化才会停止。8 . 我们把水受热_,遇冷_的这种性质叫做水的_。三、判断题9 . 学习了热胀冷缩的原理,就可以用来解释为什么冬天白天长而夏天白天时间长了(_)10 . 在做盐与水的分离实验时,加热后的一些实验器材在相当长的时间内仍然是很烫的,我门要注意安全。(_)11 . 冷水在加热过程中,体积、重量都会增大。(_)12 . 夏天的电线不能绷得太紧,以免冬天冷缩断裂。(_)13 . 岩石会因为热胀冷缩而产生裂缝。(_)14 . 铁矿石是天然材料,没有热胀冷缩的性质。(_)四、实验题15 . (实验课题)液体的热胀冷缩(实验器材)烧瓶、橡胶塞、玻璃管、红墨水、小皮圈、烧杯(2个)、冷水、热水。(实验过程)1、组装实验装置:(将烧瓶装满红色的水并塞上橡胶塞,在玻璃管上用小皮圈做记号。)2、将实验装置放入热水中,观察实验现象。3、将实验装置放入冷水中,观察实验现象。(实验现象)_(实验结论)液体有热胀冷缩的性质。第 4 页 共 4 页参考答案一、选择题1、2
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