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文档简介
四川省2020年五年级上册9月月考科学试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 植物进行光合作用的过程是( )A光能转化为化学能B热能转化为化学能C化学能转化为光能2 . 堆放在粮仓里的稻谷一般不会发芽,主要原因是缺少( )。A阳光B水分C空气D适宜的温度3 . 做对比实验时,我们一般是控制( )条件发生变化。A一个B二个C三个4 . 种子中水分状态分为( )。A结合水B平衡水C安全水D临界水E游离水5 . 1771年,英国科学家( )发现绿色植物可以更新空气。A普里斯特利B伽利略C牛顿6 . ( )给大树的生长提供了水分。A风B土壤C人类7 . 金鱼藻在阳光照射下释放出( )A水分B二氧化碳C氧气8 . ( )有固定植物和吸收养料的作用。A根B茎C叶9 . 用量叶片的长度和宽度的方法可以比较叶片的( )。A大小B软硬C颜色10 . 植物的( )是制造营养物质的“加工厂”。A叶片B茎C根11 . 植物在( )下能进行光合作用。A阳光的照射B雨水的冲洗C月光的照射12 . 关于土壤对植物的作用,下列说法最全面的是( )。A土壤能使植物得以固定。B土壤能给植物生长提供养分。C土壤既能使植物的以固定,又能提供植物生长所需要的养分、水分和空气。13 . 下列说法中,错误的是( )。A没有水,植物无法生长B没有水,海洋生物就无法生存C地球上的水资源非常丰富,取之不尽,用之不竭14 . 把绿豆芽种在花盆里,然后把花盆放在窗台上,隔一段时间观察,绿豆芽的茎会( )生长。A向水分多的方向B向阳光多的方向C向温度高的方向15 . 腐殖质是由( )在土壤中腐烂分解后形成的。A石块B动植物遗体C塑料袋16 . 把一盆花放在向阳处,这盆花的叶( )A蒸腾作用进行得快B蒸腾作用进行得慢17 . 在做探究绿豆种子发芽与水的关系的实验中,下列做法正确的是( )。A选用两颗一样的绿豆种子,分别放在两个一样的容器里B一个容器里不加水,另一个容器里保持适量的水分C一个容器放在阳光下,另一个容器放在冰箱里二、判断题18 . 绿色植物中的叶绿体能够利用光把二氧化碳和水转化成养料,并释放氧气。(_)19 . 缺水的幼苗摸上去有软绵绵的感觉。(_)20 . 既有雌蕊又有雄蕊的花,一定是完全花。(_)21 . 当环境改变时,植物具有一定适应环境的能力。(_)22 . 水果可以代替蔬菜。(_)23 . 只要我们天天给蔬菜浇水,蔬菜就能长的好。 (_)24 . 植物的根分为直根、须根和弯根。(_)25 . 空气中的氧气为植物的光和作用提供原料。(_)26 . 玉米的生长需要水分。(_)27 . 植物的生长需要大量的水。(_)28 . 狗尾巴草的种子又小又轻,它是依靠风力传播的。(_)29 . 只有开花植物才能自己进行光合作用制造养料。(_)30 . 土壤可以给植物提供营养。(_)31 . 地球上的氧气主要来自于空气。(_)三、实验题下面是小方同学探究种子发芽与哪些因素有关的实验记录表,根据表中记录回答问题。编号种子所处环境实验结果编号种子所处环境实验结果1不加水,置温暖处不发芽4加少量水,置寒冷处不发芽2加少量水,置温暖处发芽5加少量水,用透明杯罩住发芽3加过量水,置温暖处不发芽6加少量水,用黑色杯罩住发芽32 . 要研究种子发芽与阳光的关系,我们应该选择实验_和实验_来进行实验。通过实验我们知道,种子发芽_阳光。33 . 实验1和2研究的是种子发芽与(_)的关系;实验2和4研究的是种子发芽与(_)的关系。A水分B空气C温度34 . 如图为某同学设计的探究种子萌发的实验。在甲、乙两个烧杯中,分别放人等量的清水,在两根相同的玻璃棒上各捆上3颗完整的大豆种子,并分别编号。将甲烧杯放在温度适宜的恒温箱中,乙烧杯放入温度恒为4的冰箱中,几天后观察。(1)在这6颗种子中,你认为能够萌发的种子是_。如果该种子也没有萌发,则可能的原因是_。(2)该实验方案中实际上包括三组对照实验,其中种子B与E对照组,主要探究的问题是_。第 7 页 共 7 页参考答案一、选择
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