四川省科学三年级上册滚动测试（七）VIP

四川省科学三年级上册滚动测试（七）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 在风的模拟实验中，风是如何形成的（ ）。A有人吹B气压C煽动2 . 下列属于水和水蒸气的不同点的是（ ）。A水有形状，水蒸气没有B水看得见，水蒸气看不见C水有颜色，水蒸气没有3 . 水的颜色是（ ）。A无色的B白色的C蓝色的4 . 无法说明空气存在的是（ ）A树叶哗哗响B纸片满天飞C石头不动5 . 空气与相同重量的水相比，它占据的空间（ ）。A非常大B却很小6 . 下列可以证明空气存在的是（ ）。A被吹鼓起来的气球B玻璃杯看起来是透明的C晴天时，天空是蓝色的7 . 做石块、水和空气的传递游戏时，你最想选用下面的（ ）来装空气，并让空气不流出呢？A碗、杯子B瓶子、水槽C气球、塑料袋8 . 下列关于加快水的蒸发的说法错误的是（ ）A温度越高，水蒸发得越快B空气越干燥，水蒸发得越快C温度越低，水蒸发得越快9 . 下列关于水和空气的描述错误的是（ ）A水和空气都可以流动B水和空气都可以压缩C空气中含有水蒸气10 . 水在玻璃片上会浸润，滚动后在玻璃片上（ ）形成水痕。A一定会B可能会C不会11 . 教室里的空气（ ）水蒸气。A有B没有C无法确定12 . 水在一般情况下，沸腾的温度是（ ）。A110CB90CC100C13 . 用打气筒搜集空气后要立即把口扎紧，这因为空气容易（ ）。A爆炸B结冰C泄漏14 . 影响液体流动速度快慢的因素是（ ）。A颜色B黏度C气味15 . 下列没有应用溶解的是（ ）.A用洗衣粉洗衣服B炒菜时放盐C和面D白糖水16 . 液体的表面有一种相互拉的力，使其表面尽量缩小。这种力叫（ ）A压力B浮力C表面张力D冲击力二、填空题17 . 拿一个自封口塑料袋，抓住袋中口，在空中来回挥动几下,然后收紧袋口,可以发现塑料袋变得鼓鼓的，里面装満了（_）。18 . 分离常用的三种方法是：_、_、_。19 . 给杯子中的盐水_，可以分离食盐和水。20 . 一杯水放在窗台上，几天后发现减少了，这是因为水（_）了。21 . 水能溶解_体和_体，还能溶解少量的氧气等气体。22 . 空气是存在于我们周围的一种（_），可以被我们（_）。三、判断题23 . 固体和液体混合起来可以发生体积的变化。（_）24 . 空气和水都是无色、无味、透明的、会流动的。（_）25 . 空气能溶解在水中，但人无法在水中呼吸。（_）26 . 在大自然中，空气总是循环运动着的。（_）27 . 风是由于空气中的冷热变化而形成的。（_）28 . 水中也有空气，鱼可以在水中呼吸。（_）29 . 风是我们周围流动的空气。（_）30 . 物体的孔隙中存在着空气。（_）31 . 把瘪了的篮球充气其实就是压缩空气。 （_）32 . 水和空气是地球上重要的物质，没有它们就没有生命。（_）四、连线题33 . 连线题将下列物体与其对应的种类用线连接起来。书本牛奶木块橡皮饮用水液体气体固体空气石头树叶铅笔醋五、简答题34 . 查阅资料，了解地球的高层大气中有没有风？人们是怎么研究的？六、综合题35 . 研究空气的性质。实验项目现象根据现象推断空气性质把瓶子里的气球吹大气球吹不大（_）刺破气球后长棍是否平衡长棍不平衡（_）对着脸松开气球口脸部有风吹的感觉（_）手压“气垫”感觉有向上弹的力，松手后恢复原样（_）第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12