四川省科学三年级上册第二单元 空气测试卷(2)_第1页
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四川省科学三年级上册第二单元 空气测试卷(2)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 空气是( )流动的。A上下B循环C水平2 . 空气是一种( )。A单一的气体B由两种气体组的C混合气体3 . 两人将轻薄的透明塑料展开,另一人用电吹风向袋内吹热风。等一会儿,观察塑料袋会发生什么变化。( )A气球上升B气球不动4 . 下列物品中,运用了空气可以被压缩的性质的是( )。A风扇B轮胎C瓶子5 . 绿色植物能( )空气。A净化B污染C混杂6 . 下面的物体都利用了空气的一种性质,这种性质是( )。A空气有固定的形状B空气可以占据一定空间且容易被压缩C空气可以流动7 . 下面说法不正确的是( )。A我们身边的空间都被空气占据着B书包里的空间除了文具盒和书本古据也被空气占据了一部分C在杯子底部紧塞一团纸,垂直倒扣压入水底,然后将杯子倾斜,杯子里的纸团不会湿8 . 空气占据空间( )。A变化B不变化9 . 空气是( )。A看得见B摸不着C有特殊味道的10 . 下面不是固体和液体的不同点是( )。A有重量,有形状B不会流动,有固定的形状C会流动,没有固定的形状D不会形成滴状11 . 在两个同样大小的塑料袋里分别装满水和空气,称量比较的结果是( )。A装满水的塑料袋重B装满空气的塑料袋重C两个塑料袋一样重12 . ( ),证明空气可以被压缩。A往皮球内打气B纸飞机飞出去C红旗飘起来13 . 给皮球打气就相当于( )。A增加空气的质量B减小空气的质量C减小皮球的质量14 . 暖气片安装在房间的( )合适。A低处B高处C任何位置都15 . 空气占据的空间是可以改变的,因为( )。A空气看不见B空气很容易被压缩C空气会流动二、填空题16 . 酒精_,避免将酒精洒到外面。17 . 地球是一个近似的_体,各地因受太阳光照射的情况_,所以_也就不同,_的差异促使空气流动形成风。18 . 压缩空气有_,空气被压缩的程度越大,产生的弹力越_。19 . 气泡在水中上升,说明空气比水(_)(填“轻”或“重”)20 . 植物生长所需的养料,绝大部分是由_提供的。三、判断题21 . 植物会制造氧气,所以它的生存其实不需要空气。(_)22 . 人的生存离不开空气。(_)23 . 刮北风时,风向标的箭头会指向南方。(_)24 . 充气床垫和足球都是压缩空气在生活中的应用。(_)25 . 空气被压缩后,质量变小。(_)26 . 把海绵放入水中也会冒气泡,说明海绵中也有空气。(_)27 . 我和玻璃球的形状是一样的。(_)28 . 像石头等固体,看得见摸得着,它有一定的重量,但空气我们看不见甚至感觉不到它的存在,所以它没有重量。 (_)29 . 倒掉杯子里的水后,杯子里就没有任何物质了。(_)30 . 在自制小天平的左右两侧拴上相同的气球,调整到横梁平衡的状态后,把其中一个气球吹起,天平一定会保持平衡。(_)四、综合题星期天,楠楠一家准备出去游玩。31 . 早上,妈妈用燃气灶做好了早餐,这需要( )。A压缩空气产生的弹力B空气助燃C空气流动32 . 楠楠在卧室里就闻到了香味,这是因为( )。A空气被压缩B空气有质量C空气流动33 . 吃完饭,爸爸开车带着妈妈和楠楠一起去公园玩,汽车的轮胎是( )的应用。A压缩空气B空气流动C空气助燃34 . 一阵风吹过, 公园里的人、树摇晃起来,风的形成是(_)的结果。综合探究。将乒乓球用杯子倒扣入水中,乒乓球会停留在杯子的哪个位置?35 . 请在图2中画出水面和乒乓球的位置。36 . 你这样画的理由是什么?37 . 比较水和空气的相同点和不同点。水空气第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、

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