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文档简介

分数的基本性质,宣城市第三小学教师：余幸福,小故事,小组合作探究：,1、四种材料：三张正方形三个圆片一些爱心三条线段,2、四人一组：每人选择一种材料，折一折、分一分、涂一涂、画一画，分别表示出、这三个分数。,3、观察比较涂色部分的大小，你有什么发现？,这三个分数之间有什么关系？它们的什么变了？什么没有变？,从左往右看，是按照什么规律变化的？从右往左看，又是按照什么规律变化的呢？,讨论：,=,下面式子对吗？,相同数,同时,0除外,利用分数基本性质时应注意什么？,这叫做分数的基本性质。,分数的分子、分母同时乘或除以相同的数，分数的大小不变。,(0除外),分数基本性质与学过的什么知识有联系？,填上合适数。,2,2,6,12,判断下面每组中两个分数是否相等。,和,和,和,和,相等,不相等,相等,相等,学了这节课，你有什么收获？,
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