北京市科学2019-2020学年五年级上册滚动测试（三）（I）卷

北京市科学2019-2020学年五年级上册滚动测试（三）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列说法错误的是（ ）。A生长在北方的白杨树，树干高大B生长在沙漠的仙人掌叶子变成了刺C生长在南方的香蕉树叶子细长2 . 在常年刮着强风的海岛上，下列哪种昆虫不容易在海岛上生存下来？（ ）A无翅的昆虫B残翅的昆虫C正常翅膀的昆虫3 . 动物通过来获取氧气，维持身体的需要。（ ）A运动B睡觉C呼吸4 . 哪一项常常是食物链中的最后一环？（ ）A绿色植物B杂食动物C草食动物D肉食动物5 . 一片树林、一块草地、一个湖泊、一个海洋都可以看成是（ ）A生物群落B生态系统C食物网6 . 生态瓶里的小鱼在水多时比水少时一分钟内浮出水面的次数（ ）A多B少C一样多7 . 我们可以把百山祖自然保护区看成一个（ ）。A食物网B生态系统C食物链8 . 下列做法中，（ ）不能减轻空气污染。A植树造林B建废水处理池C建火力发电站D改进燃料9 . 丹顶鹤的身体特征有三长，其中（ ）便于丹顶鹤在浅滩中行走。A颈长B腿长C嘴长10 . 不同类型的（ ）为动物的生存、生长和繁殖提供了条件。A生态环境B水生环境C湿地环境11 . 哪种环境因素对成熟过程的油质种子化学成分影响最大？（ ）A湿度B温度C光照D氧气12 . 冬季运用温室种植蔬菜主要是提供适宜的（ ）A水分B空气C温度D土壤13 . 植物种子发芽必要的条件是（ ）。A光照、水分、空气B水分、温度、土壤C水分、温度、空气二、填空题14 . 绿豆种子发芽需要空气、（_）和适宜的（_）。15 . 能自己制造食物的叫_，以其他生物为食的叫_，分解动植物残骸或废物的叫_。16 . 动物与植物都不是（_）的，是彼此（_）的。17 . 蚕蛾的身体可以分为头、胸、腹三部分，头上有_，_有三对足。18 . 米饭、面条、面包等淀粉类食物含有丰富的（_），可以给我们（_），支持我们的（_）。19 . 如图所示，三位同学讨论关于种子发芽所需要的条件中，你认为必需的条件是_，可能需要的条件是_。20 . 小葱的生存和生长不仅需要（_）需要（_）还需要（_）。三、判断题21 . 小狗、小兔子太可爱了，我们要爱护它们。（_）22 . 秋冬季节，候鸟就要进行迁徙。（_）23 . 黄河流域大量的水土流失，是下雨太少造成的。（_）24 . 保护动植物资源是维护生态平衡的重要方面。（_）25 . 食物链断裂后，人们的生活不会受到影响。（_）26 . 动物、植物都能离开空气和水生活。（_）27 . 食物中主要成分是淀粉是芝麻。（_）28 . 国家应该严厉打击捕杀珍稀动物的行为。（_）29 . 生长在水下的植物不需要阳光。（_）30 . 母鸡能下蛋，所以它是生产者。（_）31 . 种辣椒前将种子浸泡比直接种发芽快。（_）32 . 要经常给小鸟喂食。（_）33 . 蜜蜂、蝎子会蜇人，见到它们就要打死。（_）34 . 植物的生长就靠阳光。 （_）35 . 同一种生物，生活在不同的地方，身体的形态结构都相同。（_）四、简答题36 . 我们应当采取哪些措施保护动物的生存环境？37 . 想让生态瓶中的生物生活得更好，我们应该注意些什么？38 . 什么是栖息地？五、综合题39 . 根据下图写出这条食物链: _在这条食物链中，消费者是_。如下图所示，某实验小组做一个种子萌发实验。其中号瓶子放在温度为2025的环境中，号瓶放在4-8的环境中。40 . 图中用到的实验器材是_。A烧杯B培养皿C锥形瓶41 . 实验发现，种子萌发情况较好的是_号瓶，号瓶种子没有萌发，是因为_。42 . 如图所示，实验小组对实验装置进行了改进，这个装置中的A种子所处的环境与上图中的_号瓶情况相似。结果B种子没有发芽，你觉得可能的原因有：_第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、