北京市科学2019-2020学年度三年级上册第四单元 流动的空气测试卷（I）卷

北京市科学2019-2020学年度三年级上册第四单元 流动的空气测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 如图所示,将一个气球放入细口瓶里并用气球的口套住瓶口，然后用力从气球口吹气，下列说法正确的是（ ）。A气球可以被吹大到整个瓶子B气球只能被吹大到一定的程度C气球完全不能被吹大2 . 人们为什么会把排风口设在窗户的上部?（ ）A是为了防止小偷进来B热空气会向上跑，装在高处方便热空气排出去。3 . 下图中表示压缩空气的是（ ）。ABC4 . 用充气筒给篮球加足气后，篮球的弹性很大，这是因为（ ）。A压缩空气具有弹性B制作篮球的材料是有弹性的C篮球是圆形的5 . 下列物品中，没有用到空气容易被压缩的性质的是（ ）。A水枪B篮球C电风扇6 . 下列说法正确的是（ ）。A空气被压缩得越厉害,产生的弹力越大，所以给自行车打气时要尽量多打气B空气看不见、摸不着，根本不占据空间C充气拱门是压缩空气在生活中的应用7 . 装有热空气的袋子会上升，合理的解释是（ ）。A袋子本身变轻了B教室里有风C袋子里的热空气比袋子外的冷空气轻8 . 热空气之所以会上升，是因为（ ）A热空气温度较高B热空气体积较大C热空气比同体积的冷空气重量轻9 . 将纸蛇架在点燃的蜡烛上方，纸蛇（ ）。A会转动起来B不会转动C逐渐往上升二、填空题10 . 在让纸蛇转动的实验中，将纸蛇放在_上方约_处。11 . 我们可以用_、_、_等方式让空气快速流动，来制造“风”。12 . 空气是由许多空气微粒组成的，当受到压力时，微粒之间的距离会_，当压力消失后，它们之间的距离会_。13 . 地球是一个近似的_体,各地因受太阳光照射的情况_，所以_也就不同,_的差异促使空气流动形成风。14 . 热空气上升后，周围较冷的空气会（_）过来，补充热空气上升后留下的（_）。15 . 三国时，我们中国人利用热空气上升的原理发明了_。16 . 暖气片安放在墙壁的下方的科学原理是_。17 . 冷空气比较_，会_；热空气比较_，会_。18 . 吹肥皂泡；观察树枝摇动；用扇子扇风；观察烟的流动；观察旗子的飘动。都可以证明空气的_。三、简答题19 . 空气和一般的物体相比，有什么相同的特征?20 . 你知道制作一个“热气球”需要哪些材料吗？21 . 早点摊上蒸包子的笼屉摞得很高，包子为什么也能蒸熟？22 . 举例说说生活中哪些地方应用了热空气会上升的原理？23 . 空气可以为我们做哪些事情？四、综合题中国古代著名的“孔明灯”就是热气球的最早维形。孔明灯起源于三国时代，由诸葛亮（孔明）首创。当时为了在城内传递军情，利用热气球原理制成孔明灯，用于联络，这是现今世界上热气球的先驱，也足以体现中国古人高超的智慧。24 . 中国是世界上最早发明热气球的国家。（_）25 . “孔明灯”最早是用来传递军事信号的。 （_）26 . 孔明灯利用了空气被压缩的原理。（_）第 5 页 共 5 页参考答案一、