四川省科学2019-2020学年六年级上册第三单元测试卷D卷（练习）

四川省科学2019-2020学年六年级上册第三单元测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 当我们在实验时只改变电磁铁线圈的缠绕数量，这时电磁铁（ ）。A南北极改变B南北极不变C磁力强弱不变化2 . 电动机的工作原理是（ ）。A用磁产生电，利用磁的相互作用转动B用电产生磁，利用磁的相互作用转动C用电产生磁，利用电的相互作用转动3 . 赤铁矿可以（ ）。A炼铁B做颜料C做首饰4 . 磁铁上磁力最强的部分叫（ ）。AN极BS极C磁极D以上叫法都不对5 . 新能源是指除草木燃料、煤、天然气之外的其它能源，如（ ）A地热、风能、海水的动能B石油6 . 要改变电磁铁的南北极方向，正确的做法是（ ）。A改变线圈绕的圈数B改变线圈缠绕的方向C增加电池数量7 . 下列物体中不能够被磁铁吸引的是（ ）。A铁钉B白纸C磁铁8 . 不能改变电磁铁磁性大小的是（ ）。A加大电流B增加绕线圈数C改变电池正负极9 . 下面例子中，属于热能转化为动能的是（ ）A用弹弓把石子弹出去B钻木取火C点燃爆竹，爆竹升空10 . 把一个正五边形的框架加固，最少需要用（ ）斜杆。A一根B两根C三根11 . 在下列能源中，不可再生能源是（ ）。A煤B风能C水能12 . 电饭煲煮饭的过程中，电能转化为了（ ）A风能B热能C化学能二、填空题13 . 电动机的工作原理是用_产生磁，利用磁的相互作用转动。14 . 如果把不同年代的_比作一本书，那么_就是书页中的特殊文字。15 . （_）、（_）、（_）、（_）之外的其他能源，都是（_）。16 . 电磁铁与普通磁铁相比的突出优点是_（写出一个即可）。电磁铁在生产和生活中的应用很多，在电炉、电铃、电灯中，用到电磁铁的是_。17 . 焦耳用叶轮做实验，证明了（_）能和（_）能之间是可以相互转化的。18 . 把建筑材料吊到十几层高的楼上，是把电能转化成（_）；用电壶烧水，是把电能转化成（_）。19 . 在照明电路中，电路安全保护装置也是一种特殊的“_”，当流动的电超过一定的强度时，它们就会自动_电路。20 . 任何东西只要有移动、发热冷却、生长、变化、发光或发声的现象，都是因为有： _。21 . 有的电动玩具能发光，发声，这是因为这些玩具里安装了_、_，它们可以把电能转化成光、声音等。22 . 能量有多种形式，_、_都是能量的形式。我们把储存在食物、燃料中的能量叫_。三、判断题23 . 电磁铁与普通磁铁一样，磁力大小是无法改变的。（_）24 . 煤中贮的能量是热能和光能。（_）25 . 阻力与动力的方向是相反的。（_）26 . 磁悬浮列车是利用了磁铁“同极相斥”的原理。（_）27 . 拉力和磁力都可以驱动木质的小车。（_）28 . 电动车可以反复充电，所以不消耗能源。（_）29 . 磁铁不靠近也能吸引一些轻小物体。（_）30 . 自然界中各种能量是可以相互转化的。（_）31 . 现在地球上已经不能再形成煤了。（_）32 . 所有的能源都是无限的。（_）四、连线题33 . 连线题请把下列情况和相应的能量转化用线相连。反复弯折铁丝电能转化为声能录音机听音乐电能转化为动能水力发电站发电动能转化为热能洗衣机洗衣服水能转化为电能五、实验题小明按照图1制作了电磁铁装置进行实验。34 . 电磁铁是由_和_组成的。35 . 小明想要探究电磁铁的磁力大小与电池节数是否有关，选择照图1和图2装置进行研究，请你仿照图1，把图2补充完整。36 . 小明想要探究电磁铁的磁力大小与线圈的圈数是否有关，实验时需要改变的条件是_，保持不变的条件有_、_。37 . 根据图3中小磁针的偏转方向，我们判断图3钉尖一端是_极。如果小明想要改变图3钉尖的磁极，最简单的方法是_。38 . 小明用装置1的钉尖去吸引大头针，发现吸起来的大头针数量很少，要使吸引的大头针数量增多，下列方案可行的（ ）。A改用钉帽吸引大头针B增加线圈圈数C改变线圈缠绕方向第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、