人教部编版2019-2020学年一年级下册语文课文3第11课《彩虹》同步练习（I）卷_第1页
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人教部编版2019-2020学年一年级下册语文课文3第11课彩虹同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空题 (共6题；共26分)1. （5分） 形近字组词。 茵_ 概_睹_炼_ 拔_恍_菌_ 慨_赌_练_ 拨_ 晃_2. （8分） 它们加在一起会成为什么字呢？快来写一写吧！口内=_，组词：_巾_=_，组词：_叔目=_，组词：_雷=_，组词：_3. （4分） 选字填空组词慕幕爱_夜_羡_名开_4. （4分） 给形近字组词。 褐_绣_脱_秆_疾_渴_诱_锐_杆 _病_5. （2分） 从忆江南“_，_”一句我仿佛看见了江南色彩明丽的风光。6. （3分） 连一连。绿绿的_A.阳光金色的_B.禾苗长长的_C.月光银色的_D.小河二、 现代文阅读 (共2题；共16分)7. （10分） 阅读下文，回答问题。 哥哥，你系在门前树上的秋千呢？如果我把它挂在彩虹桥上，坐着秋千荡来荡去，花裙子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗？你看见了，高兴吗？（1） 照样子，写词语。 例：荡来荡去 _来_去_来_去（2） 画“”的句子的意思是（ ） A . 花裙子飘啊飘的，像一朵彩云。 B . 花裙子是彩云做的。（3） 看到彩虹，你想到了什么？请仿照课文的写法写一写。 _，你_呢？如果我_，不_吗？你看见了，高兴吗？8. （6分） 阅读短文，完成练习。聪明的梅花鹿有一只老虎，遇见一只梅花鹿。老虎很想吃梅花鹿。便是它从来没有见过梅花鹿，不知道梅花鹿有什么本领，就问：“你满身的斑点是做什么用的啊？”梅花鹿说：“这是我吃老虎的记号，我吃一只老虎，身上就长一个斑点。”老虎一听，吓得拔腿就跑。（1） 短文共有_句话。 （2） 在横线上填上合适的量词。一_老虎一_斑点一_水缸一_小花一_主意（3） 填空聪明的_;荷叶 飞快地_叫多彩的_梅花鹿大声地_爬圆圆的_季节慢慢地_跑第 6 页 共 6 页参考答案一、 填空题 (共6题；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-
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