四川省科学五年级上册第一单元 生物与环境期末复习卷 （二）_第1页
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四川省科学五年级上册第一单元 生物与环境期末复习卷 （二）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 生活在草原上的动物是（ ）A狮子B老虎C骆驼2 . 树的生长的第一阶段是（ ）A叶芽B小叶片C嫩叶D枯叶3 . 草原上，草、兔子和鹰构成了一条食物链，以下食物链正确的是（ ）。A鹰兔子草B草兔子鹰C鹰兔子草4 . 春天，生活在草地上的蚱蜢的体色往往是（ ）A灰色B绿色C黄色D褐色5 . 水稻老鼠蛇这条食物链中，共有（ ）消费者。A1个B2个C3个6 . 雷鸟夏季和冬季羽毛的颜色与周围的环境一样，这现象说明（ ）。A动物都能随心所欲变换自己的体色B动物会用各种方式来适应生存环境的变化。C动物适应环境的能力都是有限的7 . 下列属于食物链的是（ ）。A落叶蚯蚓B草山羊狼C毛虫小鸟鹰8 . 生态瓶里的小鱼在水多时比水少时一分钟内浮出水面的次数（ ）A多B少C一样多9 . 对不容易接近的动物，如鸟类，应（ ）A把它们打死后观察B把它们捉住后观察C悄悄地接近观察二、判断题10 . 蒲公英的种子在天空中随风飘飞，它们落在自然界的任何地方都会发芽。（_）11 . 生产者的养料主要来自于光合作用。（_）12 . 做种子发芽实验时，每个盒子都放三粒种子是为了减少实验的偶然性。（_）13 . 蔬菜、水果是我们保持健康不可缺少的食物。（_）。14 . 生态系统中的消费者仅是指以生产者为食的动物，如兔、鼠等。（_）15 . 做对比实验时，实验组和对照组往往只有一个条件相同，其他条件都不同。（_）16 . 保护大自然，维护生态平衡是我们人类的责任。（_）三、综合题17 . 如图所示，分别为青蛙、蟾蜍（俗名癞蛤蟆）和一种雨林蛙。青蛙蟾蜍雨林蛙1根据体色，推测“绿色的青蛙”和“褐色的蟾蜍”的生活环境分别是_和_。2青蛙和蟾蜍的体色对它们自身都有_的作用。3这种雨林蛙“黑黄相间，体色鲜艳，非常醒目”。猜测这种蛙可能具有的一个特点是_，这种身体颜色的作用可能是_。18 . 请用数字表示出青蛙的生长顺序。某同学在校园里发现了一种小动物，为了研究这种小动物的生存环境，他四处探索，并记录了他的观察数据，如下表。地点该动物的数量塑胶跑道0干燥的土壤中2水池边的石头下16菜园的土壤中1219 . 通过观察记录，我们可以知道最适宜这种小动物生存的环境条件是（ ）。A阳光充足B土壤干燥C阴暗、潮湿20 . 如果这种小动物怕生存的环境突然变得十分干燥，那么这种小动物会（ ）。A迅速适应干燥的环境B生存得很健康C生病或死去第 5 页 共 5 页
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