四川省科学三年级下册3.6 地球的形状练习卷_第1页
四川省科学三年级下册3.6 地球的形状练习卷_第2页
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文档简介

四川省科学三年级下册3.6 地球的形状练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . ( )是我国伟大的地质学家。A李四光B竺可桢C陈景润2 . 月球是地球的近邻,自古以来人类就对之遐想不已。嫦娥翩跹、吴刚伐树.1969年,登上了月球,这是人类的足迹第一次踏上月球的表面。A美国人B中国人C苏联人D葡萄牙人二、填空题3 . 雨水会使土地被_,使得一些地面突起的地方土壤流失,而_却填平了一些低洼的地方,从而使地形地貌发生变化。4 . 土壤主要有三种类型:沙质土、壤土、黏质土,请写出下图中土壤对应的名称。(_)(_)(_)5 . 天气日历是_。6 . 英国医生_发现了接种牛痘预防天花的方法。7 . _是地球的保护伞,是地球上生命活动的重要保障。8 . 普利斯特发现了(_)。9 . 观察地图时,我们用_来比较陆地和海洋面积的大小,陆地面积比海洋面积_。三、判断题10 . 天气预报通常会报一天内的最高气温和最低气温。(_)11 . 古埃及人把天空划分为36个星座,并利用星座来计算时间。(_)12 . 有金属光泽的矿物就是金属矿物。(_)13 . 海滩边常常会出现一个个的岩洞,这主要是由于受到海水的侵蚀而形成的。(_)四、综合题14 . 阅读下面的材料回答问题。建设太空城在20世纪七八十年代航天站起步和发展的时期,一些科学家乐观地认为,在航天站的基础上很快就会建设太空城,凭借密闭生态循环系统和丰富的太空能源,太空城将自给自足地独立发展,以达到向太空移民的目的,描绘出了一幅人类融入太空的美好景象。人类融入太空要解决的基本问题是阳光、空气、水和食物的供应、辐射防护以及重力适应等。为此美国普林斯顿大学的奥尼尔博士设计了“奥尼尔三号岛”,此岛的总体外形像两把并列张开的没有伞衣的大伞。伞柄是两个巨大的圆筒,直径6500米,长32000米,为居住区,可容纳百万人。在圆筒四周对称设置四面玻璃窗,窗外是盖板,盖板内侧是阳光反射镜,合上盖板,遮住阳光,里面是黑夜;盖板张开,阳光反射镜将阳光折射进圆筒,里面就是白天。调节盖板的张角,可以控制阳光的强度。整个太空城是一个巨大的密闭生态循环系统,可以解决空气和水的循环供应问题;食物供应则由设置在伞盖边缘的一个个农牧业舱室解决,将众多的舱室调节成不同的春夏秋冬季节轮回,使任何时候都有四季蔬菜、瓜果和肉蛋供应。辐射防护则可由居室的金属结构外壳解决。为了解决重力问题,在两个居住圆筒之间有传动带相连,使它们以两分钟一圈的速度旋转可产生与地球重力相当的人造重力。太空城的能源则由太阳能解决。通过阅读,太空城要解决的基本问题是_、_、_和_辐射防护以及重力适应等。15 . 写出下面天气符号所表示的内容。(_)(_)(_)第 5

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