北京市科学2019-2020年六年级上册月考测试卷（一）（I）卷

北京市科学2019-2020年六年级上册月考测试卷（一）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 为了顺利登上陡峭的高山，我们修筑了盘山公路。盘山公路的结构及作用是（ ）。A斜面，费距离但省力B斜面，既省力又省距离C斜面，费力但方便2 . 汽车的方向盘是（ ）。A滑轮B杠杆C轮轴3 . 用螺丝刀来撬开油漆桶盖，这是利用了它的（ ）A轮轴B斜面C杠杆4 . （ ）固定在一个地方，不能随着重物的移动而移动；（ ）不固定，可以随着重物的移动而移动。A定滑轮动滑轮B动滑轮定滑轮C定滑轮轮轴D动滑轮轮轴5 . 用螺丝刀撬油漆桶的盖子时，应用的是（ ）的工作原理。A轮轴B杠杆C滑轮6 . 当斜面的高度一定时，斜面越长越（ ）。A费力B省力C既不费力也不省力7 . 下列各图中利用了动滑轮的是（ ）。ABC8 . 自行车的各组成部分中，使用同一种简单机械原理的是（ ）。A把手和脚踏板B刹车和车轮C车轮和车座9 . 下列工具中属于费力杠杆的是（ ）A筷子B钳子C天平10 . 人的手臂在抬起重物的过程中是一种（ ）的杠杆。A省力B费力C既不省力也不费力二、填空题11 . 简单机械有（_）、（_）、（_）、（_）。12 . 自行车上的大齿轮带动小齿轮转动时，小齿轮转动速度比大齿轮_；小齿轮带动大齿轮转动时，大齿轮转动速度比小齿轮_。13 . 滑轮组的作用是既能（_）又能（_）。14 . 跷跷板也是利用_的原理。15 . 像旗杆顶部的轮子一样，固定在支架上不随重物移动的轮子叫做_，它的作用是_，_；可以随重物一起移动的滑轮叫做_，它的作用是_；把定滑轮和动滑轮组合在一起，就构成了_，滑轮组既能_又能_。16 . 链条传动中两个轮子传动方向_，两个轮子转动快慢不同，可以_传递力。17 . 像水龙头那样，_和_固定在一起转动的机械叫做轮轴。18 . 你知道的简单机械有_、_、 _、_等。三、判断题19 . 斧子、菜刀、盘山公路都利用了斜面省力的原理。（_）20 . 在使用螺丝刀拧螺丝时，力用在柄上要比用在金属杆上更省力。（_）21 . 斜面是一种能省力的机械。（_）22 . 杆秤应用了杠杆原理，它的提绳相当于杠杆的支点。（_）23 . 自行车后车架的弹簧夹费力，但是能加紧物体。（_）24 . 提升重物是使用动滑轮可以省力。（_）25 . 小方块在斜面上肯定会静止。（_）26 . 用筷子夹菜应用了省力杠杆的原理。（_）27 . 形状不同的一种材料，抗弯曲能力也会不同。（_）28 . 滑轮组的组数越多，就越省力。（_）四、连线题29 . 把下列工具和机械与它相应的工作原理连起来。汽车方向盘斜面斧子螺丝钉省力杠杆羊角锤扳手费力杠杆盘山公路镊子轮轴五、简答题30 . 在生活中我们发现有很多杠杆是费力的，但人们为什么要大量地使用它们呢？你知道原因吗？六、实验题31 . 实验名称：探究杠杆的作用我的猜想（假设或问题）：杠杆有省力的作用。 不变的条件：阻力不变（左边钩码数量不变） 改变的条件：左边刻度距离、每次钩码数。 实验器材：铁架台、杠杆、细线、刻度尺、钩码。 实验步骤（方法）：(1)把实验器材安装好。 (2)把重物挂在杠杆左侧，并固定在右侧不同位置上，挂上钩码，做三次，并记下每次距离支点的距离。 (3)将实验数据填入表格中，并分析其中的规律。(4)整理器材整理器材，保持整洁。实验现象：_实验结论：_32 . 下面是小明研究“斜面坡度大小与省力多少的关系”的实验。(1)请填写:表中的数据分别对应的是上图中哪一个斜面?（_）（_）（_）物体提起物体所用的力直接提起斜面斜面斜面铅笔盒3.0牛2.6牛2.2牛1.6 牛一盒钩码5.0牛4.4牛3.6牛2.6牛一本书4.2牛3.7牛3.1牛2.2牛（2）分析实验数据，你能得到的结论是：A_B_七、综合题下图是我们家庭中常见的垃圾桶结构示意图，用脚踩住板，连接杆会把垃圾桶盖推开，踏板杆是一根杠杆。33 . 请在图中标出踏板杆的用力点、阻力点、支点。34 . 踏板杆属于（ ）。A省力杠杆B费力杠杆C不省力也不费力杠杆杠杆尺的探究。小明利用杠杆尺研究杠杆的秘密，他把挂在左侧的钩码当重物，挂在右侧的钩码当用的力，如图所示。35 . 左侧3处，是杠杆的_点。36 . 如图所示的测试中，当小明放开杠杆尺后，杠杆尺的状态是（ ）。ABC37 . 在测试中，当杠杆尺保持水平状态时，小明就记录下杠杆尺两侧的钩码数量和悬挂的位置，如下表。记录表“”处的正确数据是（ ）。A1B2C438 . 测试中，小明让（ ）保持完全相同。A重物的重量B重物的位置C用力的大小39 . 测试中，小明对（ ）进行了有规律的增加。A阻力点到支点的距离B用力点的钩码数量C用力点到支点的距离40 . 在小明记录的所有测试中，杠杆既不省力也不费力的情况有（ ）次。A2B4C5D641 . 利用第(3)次、第(4)次、第(5)次的测试数据，可以得到的关于“用力点到支点的距离与杠杆是否省力之间的关系”的结论是：_42 . 小明选择了上表中的某三次测试数据作为证据，得出了“阻力点离支点越近，越省力；阻力点离支点越远，越费力”的结论。下列测试数据能支持小明的结论的是（_）。A第(3)次、第(6)次、第(9)次的测试数据B第(4)次、第(6)次、第(8)次的测试数据C第(2)次、第(4)次、第(6)次的测试数据理由：_。第