四川省2019-2020年六年级上册期末考试科学试卷（11）（II）卷（模拟）

四川省2019-2020年六年级上册期末考试科学试卷（11）（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 在自行车上，如果大齿轮有40个，小齿轮有20个，那么小齿轮转动一圈，大齿轮将转动（ ）圈。A一B两C半2 . 食物经过动物消化器官的顺序是（ ）A口腔食道胃小肠大肠B食道口腔胃小肠大肠C口腔食道胃大肠小肠D口腔食道胃小肠肛门3 . 下列生物属于大自然选择产生的结果的是（ ）。A杂交水稻B长颈鹿C金鱼4 . 图中是一个平衡状态下的平衡尺，它的支点是（ ）AaBbCc5 . 下列不属于昆虫的是（ ）.A蚂蚁B蜈蚣C蚕蛾6 . 下列物品应用了“不同磁极相互吸引”的原理的是（ ）。ABC7 . 日常生活生产工具中，属于费力杠杆的是：（ ）ABCD8 . 下面不能再生的能源是（ ）。A煤B风C太阳能D地热能9 . 横梁（ ）放着抗弯曲能力增强。A平B立10 . 用眼不当，造成近视是（ ）的变异。A可遗传B不可遗传C变态性D传染性二、填空题11 . 在杠杆上用力的点叫用力点，承受重物的点叫_，起支撑作用的点叫_。12 . 再次仔细观察教室中的横梁，可以发现横梁都是立着放置的。通过我们用塑料尺做与立放对比实验，能够证明（ ）。A增加横梁的厚度可以大大增加抗弯曲能力B横梁立放与平放效果一样C答案A、B都不对13 . 电磁铁的磁性强弱是可以改变的，如_和_都能增加电磁铁的磁性。14 . 在不开花的植物中，_和_一样，自己进行_制造养料。15 . 小车的车身可用（_）制作。16 . 为了提升材料的抗弯曲能力，在材料不变得情况下，我也可以通过增加材料的宽度、_，改变材料的_等办法来实现。17 . 瑞典生物学家 _设计了“双名法”给生物分类，_根据动物的外形和行为把动物分成了三类。三、判断题18 . 小鸡啄米玩具中，小鸡不点头说明部件连接点不灵活。 （_）19 . 上小下大、上轻下重的物体不容易倒。（_）20 . 拱形在桥面下的大桥，是没有外推力的。（_）21 . 沙尘暴在我国北方发生的次数很少。（_）22 . 隔着水是不能使小车动起来的。（_）23 . 啄木鸟、麻雀与翠鸟都属于鸟类。（_）24 . 如果我们把树木埋在地下，几百年后就可能变成了煤。（_）25 . 听声音一定能准确地掌握暗箱内的情况。（_）26 . 省力的杠杆费距离，费力的杠杆省距离。（_）27 . 当轴的大小一样时，轮越大，轮轴越省力（_）四、综合题28 . 研究物体形状和承受力的关系。纸筒形状承受力实验记录（承受科学课本本数）：形状预测本数实际本数第1次实验第2次实验第3次实验平均三边形纸筒13544四边形纸筒36666六边形纸筒48978圆形纸筒213（ ）14（ ）（1）观察分析表格中前三种形状的纸筒承受力的情况，发现_。（2）小明由于粗心，在探究“圆形纸筒承受力的实验”中有一次实验数据没及时填上，在他记录的这三个数中（5、 8、 15），请把正确的数字填入表格并算出平均数。_、_。（3）观察分析四种纸筒的承受力情况，发现_。29 . 科学探究题 1、用一根绳子把几个钩码系在螺丝刀的刀杆上，转动刀柄，将钩码吊起；再把这个几个钩码系在刀柄上，转动刀杆，将钩码提起。 我的发现：_我的问题：我手握螺丝刀的刀柄向左转，有同学能握住螺丝刀的刀杆向右转，能战胜我吗？为什么？ _30 . 将下列动物的序号按不同类别填入相应的方框中。鸽子 蝴蝶 老虎 猴子 带鱼 蝗虫 蜻蜓 鸡 蝙蝠 蚯蚓鸟类鱼类昆虫类哺乳动物类_31 . 请仔细阅读题目回答问题。某科学兴趣小组为了探究电磁铁的磁力大小与哪些因素有关，设计了下面三个实验装置。（实验中所用的电池、导线、铁芯都相同）（1）在研究“电磁铁的磁力大小与缠绕在铁芯上的线圈的圈数的关系”这个问题时，应选择图中的_两个装置进行实验。根据以前做过的实验，我们得出的结论是_。（2）分析甲、丙两个实验装置，实验条件不同的是_，对比此实验是用来研究电磁铁的磁力大小与_的关系。（3）小明同学拿着一枚小磁针靠近甲装置铁芯下端，结果发现小磁针的N极被吸引，则可推测甲装置中铁芯的上端是_极。32 . 阅读某同学的实验报告，将报告上的空格处内容填写完整:纸梁的厚度与抗弯曲能力是否有关系的实验报告一、我的问题:纸梁的厚度与抗弯曲能力有关系码?二、我的推测:纸梁的厚度与抗弯曲能力有关系。(纸越厚，抗弯曲能力越强；纸越薄，抗弯曲能力越弱)三、不同的条件：_四、相同的条件: _五、实验步骤：1.用两个盒子把1张纸厚的纸架空，两个盒子相距10cm；2.在纸上标过中心点的地方慢慢地放垫圈；3.一直放到纸梁触到桌面上时候，把这个数据记录下来；4._；5.思考纸梁的厚度与抗弯曲能力关系，写下来。六、记录表格:纸的厚度1张纸的厚度2张纸的厚度3张纸的厚度4张纸的厚度抗弯曲能力的大小预测2个10个17个50个（放垫圈的个数）实测3个12个18个49个七、我