四川省科学2020版四年级上册3.1 听听声音练习卷D卷(模拟)_第1页
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文档简介

四川省科学2020版四年级上册3.1 听听声音练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 声音的强弱可以用_来描述。振动幅度越大,声音越_,振动幅度越小,声音越_。声音的高低可以用_来描述,物体振动得越快,发出的声音就越_,物体振动得越慢,发出的声音就越_。2 . 尺子延伸到桌子外的部分长度会引起(_)的变化,尺子越长(_),越短(_)。3 . 我们平时所说的声音响、声音大,在科学上指声音的(_),而平时所说的声音尖、声音刺耳,实际上就是指声音的(_),他们分别与物体振动的幅度和快慢有关。4 . 人体能感觉声音的器官是_,它分为_、_和_三部分。5 . 声音的强弱可以用_来描述,它和_有关。6 . 用力越大,尺子振动_。7 . 取图钉比较方便的方法是(_);取木螺钉比较省力的工具是(_),取钉子比较省力的工具是(_)。二、判断题8 . 在教室里,老师讲课的声音每个同学都能听见,这是因为声音是从教室前往后沿直线传播的。(_)9 . 音量的单位是分贝。(_)10 . 改变物体振动部分的长度,可以改变物体振动发出声音的高低。(_)11 . 放大镜的本领是将物体的图像放大。(_)12 . 低音区的琴弦是很细的。(_)三、简答题13 . 为什么用木棒敲击装有不同量水的瓶子会发出不同音调的声音?14 . 生活中人们为控制声音的大小采用了哪些方法?15 . 用同样的力敲大小不同的两个音叉,哪个音叉发出的音高?第 4 页 共 4 页参考答案一、填空题1、2、3

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