四川省科学2020届五年级上册第7课时 改变生态瓶（II）卷_第1页
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四川省科学2020届五年级上册第7课时 改变生态瓶（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 如图，在一个盘子里铺上几层吸水纸，把5粒刚长出根的绿豆并排放在吸水纸上，保持吸水纸右端湿润（定时用滴管加水）。四天后，提起一层吸水纸，观察到根（ ）A向左生长B向右生长C向下生长D随意生长2 . 如果想探究水量的多少对小鱼生活的影响，下列实验设计中不合理的是（ ）。A设计甲（水多）、乙（水少）对照实验B在甲容器中放入一定数量的田螺，乙容器中放入相同数量的小鱼C甲、乙两容器中放入大小及生活状况均相同的小鱼各5条D甲、乙两容器都放在相同的环境中3 . 把鱼放在开水中，鱼会（ ）A活着B游来游去C死掉D生长很快4 . 下列不能说明生物是适应环境的是（ ）。A荒漠中生活的仙人掌，叶子退化成了刺B生活在寒冷雪域中的海豹，胸部皮下脂肪的厚度可达60毫米C蚯蚓生活在土壤中，能够疏松土壤二、填空题5 . 天气变化和金鱼的（_）也有着密切的关系。6 . 河水污染使_间接受到污染，_遭遇灭顶之灾。7 . 自来水是经过_的，是比较理想的养金鱼的用水，但在使用前要在盆中晾_天。三、判断题8 . 生态瓶中的植物放得越多越好，可以给动物提供更多的氧气和食物。（_）9 . 做对比实验时，实验组和对照组往往只有一个条件相同，其他条件都不同。（_）10 . 在制作生态瓶时，我们要尽量满足动植物的生存条件。（_）四、简答题11 . 请简单描述“减少生态瓶里的水”实验现象并分析原因。五、实验题为观察生态系统的稳定性：设计4个密闭透明的生态瓶，甲生态瓶中的水是乙生态瓶中水的一半，其他的条件完全相同。丙生态瓶中的小鱼是丁生态瓶中的一半，其他条件完全相同。观察的记录表如下：一分钟内小鱼浮到水面的次数记录表生态瓶第1次观察第2次观察第3次观察甲334乙100丙001丁43312 . 甲瓶中的鱼儿浮出水面呼吸的次数比乙瓶中的鱼儿浮出水面呼吸的次数_。原因是：甲瓶较乙瓶中_含量低。13 . 丁瓶中的鱼儿浮出水面呼吸的次数比丙瓶中的鱼儿浮出水面呼吸的次数_。原因是：丁瓶较丙瓶中小鱼数量多，小鱼进行_要消耗水中大量的氧气。因此，丁瓶中_相对不足。14 . 我们由此可以得出结论：生态瓶中减少水和_会使瓶内_不足，鱼儿浮出水面呼吸的次数_。第 5 页 共 5 页参
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