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四川省科学六年级下册第二单元测试卷(1)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列属于遗传现象的是( )A种瓜得瓜,种豆得豆。B一母生九子,连母十个样。C橘生淮南为桔,生于淮北则为枳。2 . “龙生九子,各有不同说明( )A生物的种类很多B生物具有遗传现象C生物具有变异现象3 . 一块土地上长出了红色的辣椒和绿色的辣椒,则下列说法中,错误的是( )。A它们是不同的物种B它们是不同的品种C它们具有不同的性状特征4 . 动植物的后代与亲代之间存在着不同的特征,叫做( )现象。A遗传B变异C变态D传承二、填空题5 . “一颗之果,有苦有甜;黄鼠狼生鼠辈,一代不如一代;一母之子,有愚有贤;龙生九子,个个不同;一猪生九子,连母十个样”就是(_)。6 . 四叶草是一些欧洲人心目中幸运的象征,人们相信它的叶子包含了人想要的四样东西分别是_、_、名誉、财富。7 . 我知道的脸型有_、_等形状;我知道的眼皮有_和_;我知道的耳垂有_和_。8 . 生物繁殖的后代大都有与_相似的特征,这就是生物的遗传现象。9 . 用(_)的方法可以使遗传物质发生变异,因而科研人员培养出许多优良品种。三、判断题10 . 太空椒是因为它的遗传物质发生了变异,所以才长的果大色艳,子少肉厚的。(_)11 . 患传染病时不与他人亲密接触,防止交叉感染。(_)12 . 不能找出完全一样的两片叶子说明植物也存在变异现象。(_)13 . “龙生九子,各有不同”是属于变异现象。(_)四、简答题14 . 生物变异现象有什么利弊?15 . 生物进化的历程(或总趋势或规律A是什么?16 . 如果让我们在班级中找出某一位同学,我们会毫不费力地做到这件事,我们想过这是为什么吗?五、综合题阅读资料,回答问题。俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”“龙生龙,凤生凤。”一只猫生了九只小猫,九只小猫都各不一样。遗传和变异是生物界普遍的现象。父母(亲代)通过生育过程把遗传物质(基因)传递给子女,使后代表现出同亲代相似的性状。如体态、相貌、音色等,不同的性状特征,遗传的概率是不一样的,有些性状接近百分之百的“绝对遗传,如肤色、下颌、双眼皮等。另外,大眼睛、大耳垂、高鼻梁都是从父母那里得到的特征性遗传。有些遗传有二分之一以上的概率。如身高、肥胖、秃头和青春痘等。有些性状遗传概率并不高,如少年白头发等。有些性状虽然会遗传,但是多数可以通过后天的训练而改变,如音色和罗圈腿等。根据以上内容下列问题。17 . 俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”指的是生物有_现象,一只母猫生了九只小猫各不相同指的是_现象。18 . 亲代通过生育过程把_传递给子女,使后代表现出同亲代相似的性状。19 . 下列几个特征中,永远无法改变的遗传特征是(_),通过后天训练可以改变的遗传特征是(_)。A罗圈腿B性别C青春痘20 . 下列性状中接近百分之百的“绝对遗传”的是( ).A身高B肥胖C双眼皮第 5 页 共
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