四川省科学三年级下册第三、四单元测试卷VIP

四川省科学三年级下册第三、四单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 在不同高度的地方，水的沸点（ ）。A相同B不相同C不能确定2 . 常见的指南针由（ ）这三部分组成。A盒体、方位盘、磁针B盒体、刻度、磁针C盒体、方位盘、指针3 . 我们在做水结冰实验的过程中，加入食盐会使冰（ ）。A变色B透明一些C融化得快一些4 . 小琳将少许盐倒入水中，盐消失了，她用（ ）的方法发现盐并没有真正消失。ABC5 . 把两块磁铁放在一起，它们会（ ）。A相互吸引B相互排斥C出现的情况不一定6 . 下图中，所有材料都相同，则电磁铁磁力最强的是（ ）。ABC7 . 用湿布擦完黑板，水不见了。是由于水（ ）了A蒸发B凝结8 . 研究电磁铁的磁力大小与电池数量的关系时，要改变的条件是（ ）。A电池的多少B线圈的多少C铁芯的大小9 . （ ）中的物品不都是制作水浮式指南针时所需要的材料。A磁铁、指南针B碗、A4纸C钢针、水10 . 下列关于判断物体浮沉的说法错误的是（ ）。A物体在水中静止后，有一半露出水面时是浮的B物体静止后悬在水中时是沉的C只要物体不沉入水底，就说明这个物体是浮的二、填空题11 . 水变成水蒸气是由_变成_。12 . 不同的液体对于相同的物体所产生的浮力大小是（_）的。13 . “神舟十号”成功升空，是因为运载火箭产生了一个巨大的_力。14 . 无论是什么形状的磁铁，都有_个磁极，一个是_，用_表示；另一个是_，用_表示。15 . 写出下列指南针的名称。_16 . 一块磁铁的S极与另一块的磁铁的N极接触后会相互_。17 . 水变成冰，是由液体变成_体。18 . 指南针就是利用磁铁能_的特点制成的。19 . _是水在自然界中的气体形态，在常压环境下，温度高于_时，水就会开始变为水蒸气，低于100摄氏度变为_。20 . 检验铁钉电磁铁有没有南北极，简单的方法是用_检验。三、判断题21 . 一块磁铁没有标明磁极，所以我们就没有办法知道它们的磁极。（_）22 . 凡是体积大的物体在水中就上浮，体积小的物体在水中就下沉。（_）23 . 指南针靠近磁铁时，就不能准确的指示南北了。（_）24 . 投向深水里的石头看不见了，是被水溶解了。（_）25 . 摆绳的长度不等于摆的长度，摆长是支架到摆锤重心的距离。（_）26 . 条形磁铁有两个磁极，但如果把它从中间折成两块，那么每块上就只有一个磁极了。（_）27 . 不管怎么改变橡皮泥的形状，它在水中的沉浮状态都不会改变。（_）28 . 正在上浮的泡沫塑料块在水中受到的浮力大于重力。（_）29 . 把温水和烫手的热水放在同一张桌上，不管多久，他们的温度都不同。（_）30 . 每块磁铁都有两个磁极。（_）四、排序题31 . 请将制作指南针的步骤按正确的顺序进行排序。把磁针固定在吹塑纸上。把磁针磁化。用指南针确定方向。标出南北极。把装好的磁针轻轻放在水面上。正确顺序：_五、简答题32 . 磁铁在我们生活中有哪些应用？33 . 把一个实心塑料块浸入一盆热水(水温70)中，塑料块先沉到了水底，过了5分钟后，塑料块慢慢地浮出水面了。请分析，使塑料块产生沉浮变化的原因有哪些?34 . 在制作水浮式指南针时，为什么要用磁铁摩擦钢针?35 . 课堂实验时，我们把两块标明磁极的磁铁相互靠近反复实验后，得出了什么结论？生活中我们发现，很多家的门上都装有门吸，请你说说门吸的使用，是利用了磁铁的什么性质？36 . 怎样检测冰融化成水之后质量是否发生变化？六、综合题37 . 看图回答问题。（1）如图所示，原来静止的小车会从斜面上滑下来，这是它受到_作用的结果；小车在水平桌面上运动一段距离后会停下来，这是它受到_作用的结果。（2）如果在小车上安装一个喷气口沿斜面向上的气球，小车会同时受到_和_两种动力，从斜面滑下的速度会_。（3）试着总结物体运动与力的关系。第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、