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文档简介

四川省2020版四年级上册期末考试科学试卷(F)D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列方法不能加快物质溶解的是( )A给水升温B搅拌C给水降温2 . 小明吃了冰的东西,肚子痛。经过检查,医生说小明是胃痛。你知道医生是检查小明身体的哪个部位,知道小明的胃有问题的。( )A部位(1)B部位(2)C部位(3)3 . ( )现象,不能让我们感受到风的存在。A彩旗飘飘B波光粼粼C炊烟袅袅4 . 我们在吃甘蔗时,主要是用( )把甘蔗撕下来。A门牙B犬牙C臼牙5 . 下列常见符号中表示阴天的是( )ABCD6 . 一桶水比一杯水能溶解的白糖多,这是因为( )。A白糖在一桶水中的溶解能力强B白糖在一小杯水中的溶解能力强C白糖在一桶水和一小杯水中的溶解能力相同,但水越多,溶解的量就越大7 . 天空中的云是由( )聚集而成的。A水蒸气B水蒸气和空气C小水滴或小冰晶8 . 人体最大的消化器官是( )。A小肠B心脏C胃D肺9 . 宇航员在月球上,如果不借助耳机等装置,将听不到任何声音,这是因为( )。A月球上没有生命B月球上不存在会振动的物体C月球离地球太远了D月球上没有空气10 . 下列保存食物的方法中,不能减慢食物变质速度的是( )。A真空包装B温水清洗C冷冻11 . 下列关于音叉声音的描述,正确的是( )。A用大小不同的力去敲击同一个音叉所发出的声音高低不同。B用相同的力去敲击两个大小不同的音叉,大的音叉声音要强。C用相同的力去敲击两个大小不同的音叉,小的音叉声音要弱。D用大小不同的力去敲击同一个音叉所发出的声音强弱不同,高低相同。12 . 用相同的力敲打盛水的玻璃杯子的杯口时,描述正确的是( )A水越满,音越高B水越满,音越低C水的多少和声音的高低无关二、填空题13 . 我们用_呼吸,青蛙用_和_呼吸。14 . 二氧化碳能使燃烧火柴(_),使澄清石灰水变(_),经常用这个性质检验气体是不是二氧化碳。15 . 下图是人体上肢在做伸肘和屈肘运动时骨骼、关节和肌肉的变化情况。做伸肘运动时,上面的肌肉_,下面的肌肉_,骨头绕着关节移动位置,手臂伸直;在做屈肘运动时,上面的肌肉_,下面的肌肉_,产生力量,能牵引骨头,手臂弯曲。(填“舒张”或“收缩”)16 . 取少量高锰酸钾放在水里,最终的状态是(_)。17 . 舒适度指数是指人对_、_和_的综合感受。三、判断题18 . 如果肌肉连着两块骨头,当肌肉收缩时,两块骨头就互相靠近。(_)19 . 测量每天的气温应该定时定地点,最好在阳光下测量。(_)20 . 溶解在水中的食盐能用蒸发的方法把食盐和水分离出来。(_)21 . 眼睛是听觉器官。(_)22 . 能溶解的物质还能用过滤的方法从水中分离出来。(_)23 . 人体中进行气体交换的主要场所是肺。(_)24 . 人们把空气的流动称为风。(_)25 . 天气影响着地球上的一切动物和植物。(_)26 . 质地柔软,表面凹凸不平或有褶皱的材料(如地毯、海绵、棉布等)容易吸收声音。(_)27 . 噪声只会影响我们的听力,与身体健康没有多大关系。(_)28 . 新鲜空气进入人体的路线:鼻腔、咽喉、支气管、气管、肺。(_)29 . 我们周围充满着各种不同的声音,我们也可利用物体来制造出不同的声音。(_)30 . 物体的振动幅度越大,声音就越弱;振动幅度越小,声音就越强。(_)31 . 我们可以采取过滤的方法分离铁屑和沙。(_)四、简答题32 . 夏天出汗后,为什么会在深色衣服上看到一些白色的痕迹?五、综合题33 . 指出数字代表的名称。1:_2:_3:_4:_5:_6:_34 . 构建思维导图(将合适的科学概念填写在相应的方格中)科学概念: 物体振动、固体、气体、液体如下图所示,将三根点燃的火柴分别放入瓶中。35 . 燃烧时间最长的是(_)中的火柴 ,燃烧时间最短的是(_)中的火柴。A号瓶B号瓶C号瓶36 . 这个实验证明了我们在呼吸的时候,实际上是在进行着(_)交换使(_)进入血液,同时排出(_)。37 . 在塑料罐里放几粒豆子,做成一个发声罐,有什么办法可使发声罐发出的声音变轻?将你的办法填写在下图中。第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3

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