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文档简介
四川省2019-2020学年六年级上册期末测试科学试卷(2)(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 要取出木头里的铁钉,最省力、方便的工具是( )。A老虎钳B螺丝刀C羊角锤D剪刀2 . 下列有关螺丝刀的说法中正确的是。( )A刀柄越粗越省力B刀柄越细越省力C刀柄粗细都不能省力3 . 下列建筑中,属于框架结构的是( )A悉尼歌剧院B埃菲尔铁塔C赵州桥4 . ( )是落叶的季节A春天B夏天C秋天D冬天5 . 下列机械中不属于轮轴的是( )。A方向盘B剪刀C螺丝刀6 . 下列说法中,错误的是( )。A生物可以为人类提供食物和重要的工业原料B色彩纷呈的植物可以陶冶人们的情操C生物多样性只具有经济价值7 . 下图中没有用到滑轮组的是( )。ABC8 . 在做纸鹦鹉站立实验中,回形针放在哪里,纸鹦鹉可以站起来( )?A头部 B. 背部 C. 尾部 D. 脖子9 . 下列( )不是虫媒花的特点。A鲜艳的花冠B花粉多而轻C芳香的气味或花蜜10 . 不可以吃的是( )A大葱B西红柿C马蹄莲11 . 人的脚能承受较大的重量,主要是因为( )A脚骨组成拱形结构B脚骨的数量多C脚部肌肉发达12 . 在其他条件都相同的情况下,下面三种形状,( )的抗弯曲能力最弱。ABC13 . ( )是动物里最多的种类。A鸟类B鱼类C昆虫类D哺乳类14 . 下列现象中说明树有生命的是( )。A书上有鸟窝B树干可以做家具C树会生长15 . 下图七星瓢虫是( )A有生命B没生命16 . 冰箱门里安装磁铁,起的作用是( )。A既可以吸住又方便开关B牢牢吸住C防止食物变质17 . 下列物体中不能够被磁铁吸引的是( )。A铁钉B白纸C磁铁18 . 爱迪生改良灯丝材料,最后选择( )。A碳丝B金丝C铜丝19 . 许多高大的铁塔能稳定不倒,在建造时的共同特点是( )。A下面大,上面小B下面小,上面大C上下一样大20 . 用垫圈拉动小车,垫圈放得越多,小车的运动速度就越( )。A快B慢C没有什么影响21 . 如图是某高速公路中的桥梁结构建筑,下列关于桥梁结构建筑设计的说法中错误的是( )。A桥梁较厚是为了提高抵抗弯曲的能力B桥墩较粗为了承受更大的压力C承受压力的主要部位是桥梁22 . 青蛙的后肢比前肢( )。A粗B一样C短D细23 . 下列属于生物的是( )A桌子B茶杯C芭蕉树24 . ( )不能够增加材料的抗弯曲能力。A增加厚度B增加宽度C改变材料的形状D改变材料的高度25 . 蒸汽机的改良推进了第一次工业革命,完成这项发明的是( )。A爱迪生B瓦特C毕生D桑杰26 . 普通电池产生的电流( )。A强B弱C中等27 . 下图各种情形都包含有一定的科学原理,其中一幅与其他所包含的原理不同的是( )。ABCD28 . 摆的快慢与( )无关。A摆锤的重量B摆绳的长度C摆的形状二、填空题29 . 常见夜里活动的动物有(_)、(_)、(_)、(_)、(_)、(_)等。30 . 本单元我们进行了“校园生物大搜索”,我们在校园里发现的动物有_、_等,发现的植物有_、_和_等。31 . 跷跷板也是利用_的原理。32 . 力的单位是_。33 . 用一个滑轮组吊起一个重物所用力比直接提重物用的力要_。34 . 用橡皮筋代替绳子时,橡皮筋发生改变,是因为受到了(_)。35 . _、_和_是我们常用的重要的能源。它们都需要经过漫长的时间才能形成,都属于_能源(填“可再生”或“不可再生”)。36 . 不同的能量之间可以转化,如电炉主要是把_转化为_。三、判断题37 . 植物所需要的养料全部是从土壤中来的。(_)38 . 我们使用的电都是其他形式的能量转化来的。(_)39 . 蚕死之后会变成蚕蛹。(_)40 . 马通过胎生产下小马。(_)41 . 通电的线圈能产生磁性。(_)42 . 钢针经过磁铁摩擦后可以变成磁针。(_)43 . 小学生太小,不能制作机械。(_)44 . 过厚而太窄的梁容易弯曲,稳定性较差而易产生破坏力。(_)45 . 橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶距离有关。(_)46 . 条形磁铁的中间是没有磁性的,马蹄形磁铁的中间有磁性。(_)四、实验题小林用如图所示实验装置来研究轮轴的秘密。他把一定数量的钩码挂在轴上,当作阻力;在轮上挂钩码,当作用力大小。他改变轮上钩码的数量,观察在轴上需要挂几个钩码才能使轮轴保持平衡。小林先用图1的小轮做实验,然后换成图2的大轮进行实验(轴不变),将实验结果记录在下表中:轴上钩码数2468小轮上的钩码数1234轴上的钩码数36912大轮上的钩码数123447 . 这个实验要研究的最主要问题是( )。A轴的直径大小对轮轴的作用有什么影响B轮越大,提起轴上的重物会更加省力吗C当轮轴平衡时,轮和轴上的钩码有几个48 . 这个实验中,小林主要改变的实验条件是( )。A阻力大小B阻力点位置C轮的大小49 . 图1中的轮轴保持平衡,如果同时在轮和轴上各加挂1个钩码,轮轴会( )。A保持平衡B逆时针旋转C顺时针旋转50 . 若在图2轮上挂5个钩码,那么要保持轮轴平衡,轴上的钩码数量是( )。A5个B10个C15个51 . 从小林的实验数据中,可以得到怎样的结论?五、综合题阅读下面的材料,回答相关问题。电磁锁电磁锁的设计和电磁铁一样,是利用电生磁的原理。当电流通过电磁锁的硅钢片时,电磁锁会产生强大的吸力,紧紧地吸住吸附板达到锁门的效果。只要很小的电流,电磁锁就能产生很大的磁力。当使用者用钥匙靠近电磁锁时,电磁锁电源的门禁系统识别出使用者的身份后会自动断电,电磁锁失去磁力,便可以开门。因为电磁锁没有复杂的机械结构,以及锁舌的构造,所以适用于逃生门或是消防门的通路控制。52 . 电磁锁的设计原理是( )。A电生磁B磁生电C电流的热效应53 . 电磁锁工作时( )电流。A需要很大的B需要很小的C不需要54 . 电磁锁适用于( )。A小区的逃生门B保险柜C家里的房门55 . 下列说法中,错误的是( )。A电磁锁的工作原理和电磁铁相同B电磁锁通电产生磁性,断电失去磁性C电磁铁有复杂的机械结构56 . 影响电磁铁磁性强弱的因素。为了探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”,小莉以电池(电压一定)、数量较多的大头针、铁钉以及较长导线为主要器材,进行如图所示的简易实验。(1)她将导线绕在铁钉上制成简易电磁铁,并巧妙地通过_来分辨电磁铁磁性的强弱。(2)用一节电池连接好电路,闭合开关,观察到图l所示的情景;接着,改用两节电池接人电路,闭合开关,观察到图2所示的情景。比较图1和2,可知_中的电流较小,从而发现,通过电磁铁的电流越_(填“大”或“小”),电磁铁的磁性越强。(3)图3实验中,小莉得到数据如下:测试次数第一次第二次第三次甲吸引的大头针数量(个)211918乙吸引的大头针数量(个)876观察表中数据,发现随着测试次数增多,甲、乙吸引的大头针数量都在减少,请作出简要说明。_。第 12 页 共
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