西安市2020版五年级上册期末测试语文试卷（II）卷

西安市2020版五年级上册期末测试语文试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列词语书写全对的一项是（ ）A聒噪急噪撤消销声匿迹B专研专心闲暇应接不暇C慷慨气概重叠险像环生D船舶停泊弊端乌云蔽日二、填空题2 . 辨字组词。挣（_）瞥（_）慨（_）健（_）抗（_）睁（_）憋（_）概（_）键（_）炕（_）3 . 根据拼音写字词。（1）这本 xing c（_）是妈妈送给我的，我要好好 bo cn（_）它。（2）中秋节时，我d（_）自在y gu（_）他乡，心里分外想念祖国的亲人。（3）爸爸喝多了ji（_）引起胃出血，以至于被送到了 shng（_）医院。（4）了解了故宫sh j（_）的精妙，我们不得不惊叹古人的 zh hu（_）。4 . 课文回眸室。1“桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着_的图案：有的刻着两条相互缠的龙，嘴里吐_；有的刻着_，前爪相互抵着，各自_；还有的_。”这座桥是赵州桥，它是隋朝的石匠_设计并参加建造的。2清明上河图的作者是_（朝代）画家_。这幅画有_的历史，画上的_可热闹了。2当思念家乡、亲人时，我们可以吟诵李白的“举头望明月，_”，还可吟诵王维的“_。”3清明时节雨纷纷，_。_？ 牧童遥指杏花村。这首诗作者是_代诗人_。5过年了，看到爷爷奶奶贴春联、放爆竹，我便吟诵起王安石写的_：“爆竹声中一岁除，_。千门万户曈曈日，_。”6文房四宝指的是_，雅人四好指的是_。5 . 词语巧积累。_喜若狂怦然_不可思_熠熠生_随_而来半_半_三、语言表达6 . 按要求改写句子。1、北京的颐和园是个美丽的大公园。（缩句）_2、花丛中的露珠晶莹透亮。（改成比喻句）_3、一排排搭石联结着乡亲们美好的情感。（改成反问句）_四、现代文阅读现代文阅读有两个孩子：一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好（ho ho）绘画，想当美术家。然而不幸得很！想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了；想当美术家的孩子，突然眼睛瞎了。两个孩子非常伤心，痛哭流涕（t d），埋（mi mn）怨命运对他们太不公平。恰巧，有位老人打他们身边经过，听见了他们的怨恨。老人走上前去，先对耳聋的孩子比划着说：“你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是亮的，为什么不改学绘画呢？”接着，他对眼睛瞎的孩子说，“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢？”两个孩子听了，心里一亮。他们擦干眼泪，开始新的追求。说也奇怪，改学绘画的孩子渐渐地感到耳聋反而更好。因为他可以避免一切喧嚣的干扰，使精力高度专注。改学弹琴的孩子，慢慢地也觉得失明反倒（do do）有利。因为他能够免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。果然，耳聋的孩子后来成了美术家，名扬四海；眼瞎的孩子后来成了音乐家，饮誉天下。一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人，他俩非常激动，拉住老人连连道谢。老人笑着说：“不用谢，事实证明：只要努力，当命运堵塞了一条道路的时候，它，常常还留下另一道路的！”7 . 把括号里不正确的注音划掉。爱好_（ho ho）流涕_（t d）埋_（mi mn）怨反倒_（do do）8 . 给下面词语中加点的字选择正确解释，在括号里写出所选项的序号。心里一亮_光线强。发光。响亮。清楚；明白显露；显示。名扬四海_高兴；往上升。往上撒。传播出去。 指容貌好看9 . 课文主写了_，说明了_。10 . 你是怎样理解“只要努力，当命运堵塞了一条道路的时候，它常常还留下另一条道路的！” _阅读课文片段，完成练习。海面上波涛澎湃的时候，海底依然很（喧闹宁静）。最大的风浪，也只能影响到海面以下几十米深。阳光很难射进深海，水越深光线越暗，五百米以下就全黑了。在这一片（乌黑黑暗）的深海里，却有许多光点像闪烁的星星，那是有发光器官的深水鱼在（游动浮动）。海底是否没有一点儿声音呢？不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样_，有的像小鸟一样_，有的像小狗一样_，还有的好像在打鼾它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。11 . 仿写词语。（每种至少写三个）（1）窃窃私语（AABC式）：_（2）嗡嗡（拟声叠词）：_12 . 用“”画去文中括号里不恰当的词。13 . 请将“啾啾、汪汪、嗡嗡”等词语填入文中的横线上。14 . 这两个自然段在介绍海底世界的时候主要使用了_、_、_等说明方法。15 . 文中的省略号表示什么作用？请展开想象补充一句。_五、信息匹配16 . 选择划线字正确的读音。丞相（xing xing）调（dio tio）度出塞（si si）六、书面表达17 . 创新习作天地。(20分)春风吹拂着万物，来到了我们美丽的家乡，在春风的吹拂