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四川省科学2019-2020学年四年级上册3.2 声音是怎样产生的练习卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 任何声音都是由_的_而产生的。_停止,_消失。2 . 在人听觉的范围内,任何物体的振动都可以发出_。3 . 拨动小提琴的琴弦,弦_发出悦耳的琴声。4 . 大量事实证明:声音因物体振动而(_)。振动停止,声音(_)。5 . 说话声是由_产生的,琴声是由_产生的,风声是由_产生的,流水声是_由产生的。6 . 下图所示的鼓、钢尺、橡皮筋都可以发出声音,使鼓发出声音的方法是_(填“按压”或“敲打”);使钢尺发出声音的方法是_(填“弯曲”或“拨动”);使橡皮筋发出声音的方法是_(填“弯曲”或“拨动”)。7 . 一个物体在力的作用下,能不断重复地做(_)运动,这种运动称为振动。8 . 用鼓棰打击鼓面,鼓面_,听到宏亮的击鼓声。二、判断题9 . 音高的高低与尺子振动的快慢无关。(_)10 . 收音机里传来的大鼓声音是鼓膜振动产生的。(_)11 . 用手敲击桌面,可以听到声音,但看不见桌面在振动,说明桌面发声时是不振动的。(_)12 . 发声的物体都在振动。(_)三、简答题13 . 食品保鲜袋是我们生活中常见的物品,用哪些方法可以使一个食品保鲜袋发出声音?试写出3种方法。14 . 有两把音叉,第一把上面的刻有数字440,第二把上面刻有数字240,哪把音叉发出的声音高?为什么?第 4 页 共 4 页参考答案一、填空题1、2、
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