四川省科学2019-2020学年度四年级上册第四单元测试题D卷

四川省科学2019-2020学年度四年级上册第四单元测试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 伴随着运动量的增加，每分钟呼吸的次数 （ ）。A减少B增加C没变化2 . 经常划船是能使窄肩变宽的好运动。因为划船时上肢活动量最大，呼吸深而有节奏，可以促进背部、肩部、胸部肌肉的发育。你认为这种说法（ ）。A不对B有道理C不确定3 . 如果牙齿不好，（ ）会受到影响。A视力B消化C听力4 . 健康生活，就是（ ）。A保护好我们的消化器官B让心脏保持健康C了解身体的结构和相互作用之后，爱护它们，促使它们更协调地工作。5 . 口腔中，起到搅拌食物作用的是（ ）。A舌头B牙齿C唾液6 . 人体内最长的骨头是（ ）。A脊柱骨B手臂骨C大腿骨D胸前的肋骨7 . 10岁的男孩比10岁的女孩一分钟呼吸次数要（ ）。A多B少C没有区别8 . 我们在吃瓜子时，主要是用（ ）把瓜子磕开的。A门齿B犬齿C臼齿9 . 食物是通过（ ）运输到胃里的。A小肠B食管C口腔10 . 人在运动之后，心跳、呼吸都会加快，这是因为（ ）A运动需要更多养分B运动使人太累了C运动时需要更多的氧气二、填空题11 . 测肺活量的方法：深吸一口气（_），（_）；或将装满水的塑料瓶倒立，吸一口气后（_），（_）。12 . 体育运动可以强健我们的（_）和（_），使我们身体更加健康。13 . _是人体最大的_器官，成人肠道长6.58.5米，约为身长的_倍。14 . 二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊，吸入的空气导入澄清石灰水，摇晃后，石灰水_，呼出的空气导入澄清石灰水， 摇晃后，石灰水变 _了，说明我们呼出的气体里含有 _。15 . 我们的牙齿形状可以分为三种：_齿、_齿和臼齿。16 . 实验中洗耳球代表（_），输送的水代表（_），塑料管代表（_），手的捏力代表（_）。17 . 运动时需要大量的（_），所以运动时呼吸次数比平时（_），呼出、吸入气体的数量也比平时（_）。18 . 口腔中的舌头，_、_共同参与了食物的消化，它们功能各不相同。19 . 儿童平静时平均每分钟呼吸_次20 . 牙齿按形状分类，可分为（_）、（_）和（_）三种。三、判断题21 . 牙齿用来咀嚼食物，胃肠用来消化食物，它们之间没有联系。（_）22 . 食物消化吸收的过程是口腔食道胃肝小肠大肠。（_）23 . 牙齿有四种，不同的牙齿有不同的功能，保护好牙齿，有利于我们的身体健康。（_）24 . 食物要靠牙齿咬碎，所以口腔中只有牙齿重要。（_）25 . 伸展肢体主要增强人的体力。（_）26 . 睡眠时每分钟心跳次数减少。（_）27 . 食物在被消化的过程中,其中的营养物质会被慢慢吸收。（_）28 . 由于牙齿的咀嚼、舌的搅拌，食物由大变小，加快了消化的速度。（_）29 . 合理休息，良好睡眠可以使心脏更好的休息。（_）30 . 食道的作用是传送食物至胃。（_）四、连线题31 . 将下列器官与其对应的作用连起来食管咬碎食物胃输送食物小肠进一步磨碎食物口腔吸收食物的营养大肠存放食物的残渣32 . 请把下列器官分类。（连一连）口腔肺心脏消化器官胃气管呼吸器官血管大肠血液循环器官鼻腔五、简答题33 . 人体的消化器官主要包括口腔、大肠、小肠、胃和食道，请你根据食物在体内的旅程给它们排队。（用箭头标注）34 . 饮食卫生应注意什么？六、综合题35 . 以考试为例，想一想考试时身体的哪些部位参与了这个活动，填充下面的气泡图。 36 . 如图所示，将三根点燃的火柴分别放入瓶中。（1）燃烧时间最长的是_号瓶中的火柴，燃烧时间最短的是_号瓶中的火柴。（2）这个实验证明了我们在呼吸的时候，实际上是在进行着_的交替，使_进入血液，同时排出_。第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8