四川省科学2019-2020学年度三年级上册2.2 空气能占据空间吗练习卷（I）卷（练习）_第1页
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四川省科学2019-2020学年度三年级上册2.2 空气能占据空间吗练习卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 空气的特征有：_；很轻；可以使袋子_，但摸起来很软。2 . 像粉笔和水一样，空气也占据一定的（_）。3 . 球胀起来后，还能继续向球内充气，说明空气能被（_）充满气的皮球一拍就能跳起来，这说明空气有（_）。4 . 利用空气的存在，我们可以在不倾斜瓶子的情况下挤出_。二、判断题5 . 空气占据空间。（_）6 . 空气能够占据空间，也能够被压缩。（_）7 . 空气的体积大小是可以变化的。（_）8 . 喷水壶运用了空气可以被压缩的性质。（_）9 . 空气是不能够占据空间的，只有石头可以占据空间。（_）三、简答题10 . 套在瓶子里的气球，为什么吹不大？11 . 空气可以为我们做哪些事情？四、实验题12 . 综合吹不大的气球实验目的:瓶中吹气球的实验，证明空气占据空间。实验材料:空饮料瓶、气球。实验步骤:(1)将气球放在塑料瓶中,将气球口套在塑料瓶口。(2)手握住塑料瓶的下半部，用力吹塑料瓶里的气球。实验现象:无论怎么努力,都无法将气球吹得圆鼓鼓的。实验分析:饮料瓶中的气球吹不大,说明瓶子里的空间被空气占据着，所以气球吹不大。实验结论:_第 4 页 共 4 页参考答案一、填空题1、2、3、4、
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