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四川省科学三年级上册2.6 我们来做“热气球”练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 自行车车把套套不进去,一般要( )就可以套进去了。A用热水烫B用冷水淋2 . 冷空气被加热后会( )。A上升B下降C在原来的位置3 . 我们制作的“热气球”升空的原理是( ).A袋子中的空气没有了B袋中的空气受热膨胀,比重变轻而上升C袋子变轻了4 . 制作“热气球”时,点燃蜡烛的目的是( )。A加热袋中的空气B加热教室里的空气C让我们感觉热一些二、填空题5 . 热空气总是向(_)运动的,冷空气总是向(_)运动的。6 . 三国时,我们中国人利用热空气上升的原理发明了_。7 . 为了控制炉煤炭燃烧的火力,人们在炉子的下方开了一个口子,并在口上安装了一个小门-(_)。门开得大一些,炉子里的火也就会(_)。三、判断题8 . 制作“热气球”,需要准备一个较大的塑料袋、一个纸筒和一支蜡烛。(_)9 . 加热袋子里的空气时,可以用蜡烛直接加热。(_)10 . 旅游景区的热气球下方往往有一个加热装置。(_)11 . 热空气比同体积的冷空气轻。(_)12 . 孔明灯被公认为热气球的始祖。(_)四、简答题13 . 取暖器安放在什么位置合适?为什么?五、综合题艾探究为探究风的形成,制作了模拟风的形成装置,大小矿泉水瓶都无底。将此装置罩在燃烧的蜡烛上,瓶口正对着火苗,可清晰地看到火苗向一定方向飘动。也就说明这时在瓶内外形成了温差即形成了风。转动大瓶,火苗也随着改变飘动的方向。14 . 通过上面的实验说明:大瓶内的空气受热后,_上升,瓶外的_通过小瓶填充到热空气上升后的空间里,空气总是在_运动的,流动的空气就是_。15 . 请画出大自然中风的形成过程。中国古代著名的“孔明灯”就是热气球的最早雏形。孔明灯起源于三国时代,由诸葛亮(孔明)首创。当时为了在城内传递军情,利用热气球原理制成孔明灯,用于联络。这是现今世界上热气球的先躯,也足见中国古人高超的智慧。16 . 世界上最早的热气球维形的发明者是( )。A孟格菲兄弟B诸葛亮C莱特兄弟17 . 最初,“孔明灯”的作用是( )。A照明B祈福C传递军事信号第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题
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