五年级上册期末学力水平检测语文试卷（提高卷）

五年级上册期末学力水平检测语文试卷（提高卷）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面词语搭配错误的一项是（ ）A吸收热量预防疾病B密切的关系美丽的世界C凉爽的泉水温暖的阳光D凝成水滴开发矿产二、填空题2 . 试着用行楷抄写一首劝诫人们惜时奋进的古诗。_3 . 同音不同字，把它们组词分开。域（ ）猪（ ）受（ ）yzhshu预（ ）珠（ ）售（ ）三、语言表达4 . 缩句。黄果树瀑布，真是一部大自然的杰作！_5 . 口语交际。记者来到你们学校采访了，他们收集你们学校老师和学生中的好人好事好风尚，不良倾向新问题。准备好了吗？请你代表汪涵接受采访吧！记者：请问你周边表现最好的老师或学生是谁？好在哪里？汪涵：_记者：你最近发现学生或老师有什么不良的新问题吗？汪涵：_记者：谢谢你能接受我的采访。汪涵：_四、现代文阅读阅读练习。槐乡五月五月，洋槐开花了。槐乡的山山洼洼，坡坡冈冈，似瑞雪初降，一片白茫茫。有的槐花抱在一起，远看像玉雕的圆球；有的槐花一条一条地挂满枝头，近看如小姑娘披散在肩头上的小辫儿。“嗡嗡嗡”小蜜蜂飞来了，采走了香的粉，酿出了甜的蜜。“啪啪啪”孩子们跑来了，篮儿挎走白生生的槐花，心里装着喜盈盈的满足。中午，桌上就摆出了香喷喷的槐花饭，清香、醇香、浓香这时候，连风打的旋儿都香气扑鼻，整个槐乡都浸在香海中了。在洋槐开花的季节，只要哪位小朋友走进槐乡，他呀，准会被香气熏醉了，傻乎乎地卧在槐树下不想回家。好客的槐乡孩子就会把他拉到家中，请他美美地吃上一顿槐花饭。槐花饭是用大米拌槐花蒸的。吃咸的，浇上麻油、蒜泥、陈醋；吃甜的，撒上炒芝麻、拌上槐花蜜。小朋友临走时，槐乡的孩子还会送他一大包蒸过晒干的槐花，外加一小罐清亮清亮的槐花新蜜。五月，洋槐开花了。槐乡的小姑娘变得更俊俏了，她们的衣襟上别着槐花，发辫上戴着槐花，她们飘到哪里，哪里就会有一阵清香。小小子呢，衣裤的口袋里装的是槐花，手上拿的还是槐花。他们大大咧咧的，不时就朝嘴里塞上一把，甜丝丝、香喷喷的，可真有口福呢。6 . 照样子，写词语。白茫茫(表示颜色的ABB式词语)红_黄_绿_香喷喷(表示味道的ABB式词语)甜_酸_臭_山山洼洼(AABB式词语)明明_星星_吞吞_一条一条(ABAB式词语)_7 . 根据意思从文中找出相应的词语。(1)上衣、袍子前面的部分。（_）(2)相貌(好看)。（_）8 . 根据文意填空。(1)第一自然段中描写槐花饭连用了三个含“香”字的词，按表达的程度由浅到深应该是_香、_香、_香。(2)第一自然段中_、_、_、_四个词语写出了槐花“白”的特点。(3)槐花除了“白”这个特点，还有_、_、_的特点。9 . 根据课文内容填空。（1）课文主要讲了美国科学家富兰克林为了揭开_，在雷电交加的天气里进行“_”的事，赞扬了富兰克林_、_的科学态度，说明只有通过_，才能揭开大自然的奥秘。（2） “风筝实验”向世人宣告，雷暴只是“，”上帝的怒火“不过是。（3）富兰克林根据，发明了，这样，雷电轰鸣时，高大的建筑物就。五、信息匹配10 . 请给加点字选择正确的读音。劈开（p p）师傅（b f）高耸（sn shn）血痕（hn hng）深涧（jing jin）跨过（ku ku）11 . 选出下列句子中引号的用法。A表示特定称谓B表示直接引用C表示突出强调D表示特珠含义1腊月二十三过小年，差不多就是过春节的“彩排”。（_）2以后人们就将藏戏演出称为“阿吉拉姆”。（_）3新楼落成时，还要举行“架竹楼”仪式。（_）4“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。（_）六、书面表达12 . 题日：我得到了要求：在横线上填一个恰当的词语，如表扬、锻炼、理解、教育、关心等，把题目补充完整（并在答题卷上写上题目）。选择一件事来写，注意内容具体，表达出真情实感。文中不得出现真实的校名、人名，如需出现，请用