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文档简介
二年级上册期末素质检测语文试卷(一)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 按要求写词语。1.仿“吱吱嘎嘎”写三个AABB式的拟声词。_2.仿“争先恐后”写三个含有一对反义词的词语。_3.仿“百发百中”写三个含数字的词语。_2 . 认一认,比一比,再组词。日(_)大(_)木(_)白(_)天(_)本(_)雨(_)米(_)走(_)两(_)来(_)足(_)3 . 照样子,把句子写具体。例:一只小猫在(喵喵喵)地叫。1、一只小鸡在( )地叫。2、公园有( )的花。二、语言表达4 . 照样子填空。例:小猫从床上跳下来。小猫(迅速地)从床上跳下来。(1)小鸡跟在小鸭子后面,也下了水。小鸡(_)跟在小鸭子后面,也下了水。(2)喜鹊们睡觉了。喜鹊们(_)睡觉了。三、现代文阅读课内精彩阅读。一个邻居看见了,对他说:“你别光盯着葫芦了,叶子上生了好虫,快治一治吧!”那个人感到很奇怪,说:“什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。”没过几天,叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了,一个一个都落了。5 . 邻居劝种葫芦的人(_),种葫芦的人认为(_)。(填序号)叶子上的虫不用治治一治蚜虫6 . 小葫芦为什么会变黄?(_)(填序号)叶子被蚜虫吃了,小葫芦没有营养了。小葫芦被蚜虫吃了。7 . 种葫芦的人看到这样的结果,会怎样想?_课内阅读。当刷子李刷完最后一面墙,坐下来,曹小三给他点烟时,竟然看见刷子李裤子上出现一个白点,黄豆大小。黑中白,比白中黑更扎眼。完了,师傅露馅儿了,他不是神仙,往日传说中那如山般的形象轰然倒去。他怕师傅难堪,不敢说,也不敢看,可忍不住还要扫一眼。这时候,刷子李忽然朝他说话:“小三,你瞧见我裤子上的白点了吧?你以为师傅的能耐有假,名气有诈,是吧?傻小子,你再仔细瞧瞧吧”说着,刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提,那白点即刻没了,再一松手,白点又出现,奇了!他凑上脸用神再瞧,那白点原来是一个小洞!刚才抽烟时不小心烧的。里边的白衬裤打小洞透出来,看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样!8 . 画“_”的句子写出了曹小三怎样的感受?这样写对表现刷子李的“奇”有什么作用?_9 . 对选文理解错误的一项是( )A刷子李故意在徒弟面前显示自己的才能,让徒弟对自己刮目相看,心服口服,把自己当作榜样。B刷子李以“身上没有白点”为自己的功夫的最后标志,是在以极端的形式向世人昭示自己的高超技艺,其中流露出对自己手艺的绝对自信和自豪。C曹小三在这段文字中的感情也是一波三折的,从一开始对师傅的失望、惋惜到由衷的赞叹。10 . 曹小三为什么最关心刷子李的身上到底有没有白点?_四、信息匹配11 . 按加点字的不同读音分类。(1)假期假扮假装假日读ji:_读ji:_(2)中毒中奖中间猜中读zhng:_读zhng:_五、书面表达12 . 看图写话。下雨天,_看见_、_、_和_在路上淋雨。可是,它只有一把伞。_应该给谁呢?小花猫心里想:_、_、_一定不怕淋雨,因为它们可以_在水里。所以,这雨伞应该给_。于是,小花猫赶紧把雨伞给了大公鸡,大公鸡很感动。六、连线题13 . 词语搭配。14 . 连线。上学路上、上课、下课的观察顺序铺满金色巴掌的水泥道上学路上的观察顺序搭船的鸟坐在船上观察鸟儿的观察顺序大青树下的小学七、书写15 . 读拼音,写词语:p xi yu jng mo w qn jinju xin p shi sh sh to zu
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