二年级上册期末模拟测试语文试卷（五）

二年级上册期末模拟测试语文试卷（五）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 给下面的字加上不同偏旁组成新字，再组词。胡（ ）（ ）；（ ）（ ）户（ ）（ ）；（ ）（ ）古（ ）（ ）；（ ）（ ）令（ ）（ ）；（ ）（ ）2 . 根据课文内容填空。（1）翻越远方的大山一文中，刘翔把_看成了远方的大山。（2）雪儿一文中的“雪儿”是一只_，能为人们_，被誉为“_”。（3）花瓣飘香一文，通过讲述_的故事，让我们看到一个_的孩子。（4）_，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，_。（唐杜牧清明）3 . 比一比，再组词。除（_）操（_）圈（_）徐（_）澡（_）倦（_）迷（_）线（_）暑（_）谜（_）践（_）睹（_）4 . 我会填空。（1）如果我不认识“锋”字，可以用部首查字法，先查_部，再查_画；用音序查字法查“扁担”的“扁”字，应先查音序_，再查音节_。（2）不以规矩，_。（3）_，黄河入海流。（4）_，_，风吹草低见牛羊。（5）你拍九，我拍九，_。（6）爸爸常常鼓励我：“_。只要你有志气，没有什么事是办不到的。”二、语言表达5 . 照样子，写句子。例：到了农历十五，月亮就像圆圆的镜子。_像_。三、现代文阅读阅读课内文段，完成练习。起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。6 . 从文段中找出一对反义词。（_）（_）7 . 文段是_（静态动态）描写，阅读文段，我们仿佛看到了_的画面。8 . 文段中体现顺序的词语是_，由此我们知道作者是按_顺序来描写景物的变化的。9 . 文段中的“到处”一词写出了。其中画“”的句子依次介绍了鸟儿的、和。10 . “鸟的天堂”指的是位于广东省江门市新会区的天马河上的一棵大榕树，它已经有五百多年的历史，是著名的景观。五（1）班的同学想为其制作一张宣传海报，请你写一句宣传标语吧！_免费而珍贵的礼物多克是一个信差，他始终坚信自己的使命就是向人们传递快乐。因此，他的口袋里总是装着许多小纸条，上面写着一些鼓励性的话。他将信件和电报送到人们手中的同时，也留给他们一张小纸条，告诉他们“今天是美好的一天”，“要笑口常开”，“别再烦恼”。/第二次世界大战期间，多克因为年龄太大而没有入伍，但他自告奋勇到野战医院做了一名志愿者，协助医院救死扶伤。有一天，他突发奇想，在医院的墙上写了一句话:“没有人会死在这里。”他的行为引起了大家的注意，医院的人说他疯了，也有人认为这句话无伤大雅，不必擦掉。那句话一直没有人去管，就一直留在了那面墙上。后来，不但伤员，就连医生、护士包括院长，都渐渐地记住了这句话。伤病员们为了不让这句话落空而坚强地活着（ ）医生和护士为了这句话尽力给予病人最精心的医治和护理（ ）这个医院变成了一个坚强的医院（ ）每个人的脸上都有一种盼望和坚毅的表情（ ）/有时候，创造奇迹的不是巨人，也许只是一句普通的话语。而一句鼓励的话语，就是给对方一个免费却珍贵的礼物。它在我们的生命里，微不足道，却往往重如千钧。/11 . 根据上下文，理解带点的词语。突发奇想：_。微不足道：_。12 . 给第四自然段加上合适的标点符号。13 . 文中“免费而珍贵的礼物”是谁送给谁的?起到了什么效果呢?_。14 . 短文已经分段，请写出第二段的段意。_15 . 读了短文，你有什么感想?请你也送一份“免费而珍贵的礼物”给灾区的人们，把它写下来吧。我的感想: _我的“礼物”:_四、信息匹配16 . 用“”标出正确的汉字。（博搏）物馆 （博搏）斗特（株殊）一（株殊）浪（废费）（废费）水17 . 选词填空。适宜适应（1）长期以来,它（_）了晚上九点左右的温度和湿度。（2）深夜气温过低,开花也不（_）。陆续继续连续（3）小红（_）三年获得了“学习标兵”称号。（4）不同的花在不同的时间（_）开放。（5）吃过晚饭,小明（_）做作业。五、书面表达18 . 看图想想,你怎样才能让浮在水面上的小木块沉入水底呢?用一两句话写一写。六、书写19 . 读拼音，写词语。kun ku dng xu shng liang ch jio