合肥市2019-2020学年度三年级下册第三单元《我们的公共生活》单元测试卷(一)(I)卷_第1页
合肥市2019-2020学年度三年级下册第三单元《我们的公共生活》单元测试卷(一)(I)卷_第2页
合肥市2019-2020学年度三年级下册第三单元《我们的公共生活》单元测试卷(一)(I)卷_第3页
合肥市2019-2020学年度三年级下册第三单元《我们的公共生活》单元测试卷(一)(I)卷_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

合肥市2019-2020学年度三年级下册第三单元我们的公共生活单元测试卷(一)(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 如果生活中没有规则,人的生活将会( )A陷入混乱B无拘无束C更加美好2 . 严格遵守( ),是每一个学生都必须具有的优秀品质。A法律法规B规章制度C校规校纪3 . 下面属于公共场所的是( )。A张大爷家的杨树林B街中心的广场C张朋家的后院4 . 维护我们的公共利益,我们提倡( )。A在公共长椅上乱刻乱画B爱护小区健身器材C把自行车停在小区草坪上5 . 小明和小华去银行交保险费。到银行后,小华就想领小明往前面插队。小华的行为( )。A能够提高行动的效率B是破坏公共秩序的行为C能够随机应变,将来会大有出息6 . 表弟来做客,我这样做( )A给弟弟洗水果B和弟弟抢玩具C不让弟弟吃我的东西7 . 垃圾的“寿命”超长,电池的“寿命”是( )。A约30万年B约100年C约100万年8 . 全社会应当发扬人道主义精神,理解、尊重、关心、帮助残疾人,支持残疾人事业。这条法律出自( )法律。A中华人民共和国老年人权益保障法B中华人民共和国残疾人保障法C中华人民共和国未成年人保护法D中华人民共和国教育法9 . 小枫上美术课忘记带水彩笔,作为他的同桌我可以( )。A不要管他,自己画自己的B把自己的彩色铅笔跟他合用C带他告诉老师,让老师批评他10 . 社区里的一些无证摊点( )。A并没有影响人们的生活B方便居民的同时,也影响了人们的生活C对环境造成的破坏很轻微11 . 下面做法正确的是( )。A小丽乘坐超载的汽车回家B小明过马路时遵守交通规则C小强和小伙伴在放学路上追逐打闹12 . 下列做法正确的是( )。A躺在公园的长椅上睡觉B在医院的走廊内大声喧哗C利用社区体育设施进行锻炼D在旅游景点随手丢垃圾二、填空题13 . 坐如钟,要求我们小朋友在坐的时候要腰杆_。14 . 当_铃响的时候,我们要在教室里坐好。15 . 猜猜我是你们的哪个“朋友”漆黑的夜晚,我为人们照亮回家的路。(_)16 . 残疾人超越肌体上的限制,追求_、_,将不一般的激情播撒人间。17 . 平等友善可以传递_。18 . 人人有权参与(_),利用公共资源和公共设施,享受(_)。现代社会的人们积极倡导(_),出现了很多共享的生活方式。19 . 决定班级事务时,每个班级成员都享有_的权利。20 . 每个社会成员都要肩负应尽的(_),多理解他人,为他人着想,同时我们也需要国家和社会在制度、设施等方面提供有效的保障。我们身边有一些弱势群体,他们需要更多的关爱。我们应当平等地对待他们,自觉维护他们的合法权益,并为他们提供力所能及的帮助。21 . 小学生发生溺水的原因有:_游泳,无家长或老师带领;到_的水域游泳;_下水营救他人。22 . 泥石流发生时,不要沿着_跑,应该向_跑。三、判断题23 . 楼门口的灯坏了,与我们无关。(_)24 . 在别人最需要的时候让他抄袭,是助人为乐的行为。(_)25 . 星期天,小明在公园的长椅上又蹦又跳,左右摇晃。(_)26 . 农家书屋丰富了人们的文化生活。(_)27 . 我们每个人既是规则的制定者,又是规则的执行者。(_)28 . 人人有权参与公共生活,利用公共资源,享受公共利益。(_)29 . “没有规矩,不成方圆”说的是我们要自觉地讲规则。(_)30 . 东东上公交车后就直接坐到残疾人专座上。(_)31 . 公交车站等了那么多人,一会儿车来了,我可以先抢着上去,否则会没座位了。(_)32 . 公共标志的设立有利于人们自觉维护和遵守公共秩序。(_)33 . “嘿嘿,个子矮够不着吧,我来帮你吧!”这样的说法缺乏平等的态度。(_)34 . 小兵不想把妈妈送自己的礼物送给小婷,小婷说他是“小气鬼”。(_)四、连线题35 . 连线魔方看到老师的时候要靠右行过马路时看到是红灯要行注目礼上下楼梯的时候要主动问好升国旗的时候玩游戏下课铃声响了以后要停下来等五、简答题36 . 注意交

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论