四川省科学2019-2020年三年级上册第一、二单元测试卷D卷_第1页
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四川省科学2019-2020年三年级上册第一、二单元测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列方法中能证明空气会流动的是( )A吹哨子B捏一捏吹鼓的气球C抱一抱充满空气的塑料袋2 . 生活中,( )运用了空气可以被压缩的性质。A吹肥皂泡B盒装饮料C篮球3 . “治水先治山”必须在山坡和沙地上造林、种草,其主要目的是( )。A吸收有毒气体,净化空气B减缓雨水对地表的冲刷,保持水土C减弱噪音,防止噪音污染4 . 天平是用来测量( )的工具A质量B颜色C温度5 . 采集来的样本土壤观察后,应将土壤和其中的动植物( )。A送回原来的地方B扔到教室的垃圾桶C散落在教室外的场地上6 . 土壤的作用很大,它可以( )。A为植物生长提供养料、水分B为动物生存提供栖息地C为人类生存提供所需要的食物7 . 土壤中渗水性能最强的是( )A沙粒B黏土C沙土二、填空题8 . 生物的生存离不开(_),(_)和人类的生产、生活有着密切的关系。9 . (_)占据空间的大小容易发生变化,(_)占据空间的大小很难发生变化。填“空气”或“水”10 . 科学家用精确的实验测得:在接近地面处,_升空气的质量约为 1.29克,相当于3枚_的质量。11 . 按土壤中所含沙和黏土的多少,我们可以把土壤分为_、_、_。12 . 气体的主要性质是_一定的形状,具有_,_被压缩。13 . 在生活中,我们可以通过_、_等现象看到风。14 . 动植物遗体在土壤中腐烂分解后,形成了(_)。15 . 干黏土的特点: _。三、判断题16 . 没有了土壤,动物仍然能够很好的生存。(_)17 . 我们可以用手抓住空气,也可以闻到空气的味道。(_)18 . 气管里有许多毛细血管,使氧气和二氧化碳进行交换。(_)19 . 腐殖质越多,土壤就越肥沃。(_)20 . 植物能产生氧气。 (_)21 . 轮换种植是改良土壤的一种方法。 (_)四、简答题22 . 将一团纸紧塞在杯底,再把杯子竖直向下倒扣在水中,纸团会不会湿?为什么?_23 . 除了泥巴,你还能用材料制作作品呢?24 . 将装有土壤的塑料袋扎紧放在阳光下,过一会儿塑料袋的内壁上会出现什么现象?这一现象说明土壤中含有什么?25 . 请举出能找到空气的4种方法。五、实验题26 . 实验四:寻找土壤的成分实验目的:寻找土壤的成分实验器材:烧杯、玻璃棒、滴管、玻璃片、镊子、酒精灯、铁盘、石棉网、三脚架、一小块土壤实验步骤:把土壤放进盛有水的烧杯里,观察现象。用玻璃棒搅拌,然后静置,观察现象。用滴管取上层清液滴在玻璃片上,将有水滴的玻璃片放在酒精灯上加热,观察现象。把土壤放在铁盘里用火烧,观察现象。观察到的现象:(1)把土壤放进盛有水的烧杯里,会发现有_冒出。(2)把烧杯里的土壤搅拌后,会发现土壤_沉降,下层是_的沙,上层是_的黏土。(3)烧干水后,发现玻璃片上就会有一些_的痕迹。(4)把土壤放在铁盘里用火烧,有_。(5)实验结论:土壤包含岩石风化而成的大小不同颗粒(_、_、_)、_的残留物,以及_、_和_。第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、

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