四川省科学六年级下册 2.7 控制铁生锈的速度练习卷_第1页
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四川省科学六年级下册 2.7 控制铁生锈的速度练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列成语或俗语涉及化学变化的是( )。A木已成舟B滴水成冰C百炼成钢2 . 下列方法不可以有效地防止铁器生锈的是( )。A涂上油漆B放在干燥处C一半放人水中D完全放入食用油中3 . 配置一杯硫酸铜溶液,用镊子夹住铁钉并将其一部分浸入硫酸铜溶液中,将观察到的现象是( )A产生大量气泡B发光发热C铁钉上有红色物质附着4 . 将碘酒滴在下列物质中,能呈现蓝色的是( )。A鸡蛋清B葡萄糖C白砂糖D面包5 . 把小苏打和白醋混合后生成的气体倒在蜡烛的火焰上,则火焰( )A会立即熄灭B不会熄灭C5分钟后熄灭6 . 我们周围的物质都在发生变化,下列不同物质发生的三种变化中与其他两种有本质区别的是( )ABC7 . 将碘酒滴在下列物质中,能呈现蓝色的是( )。A鸡蛋清B面包C酱油8 . 下列变化,不属于化学变化的是( )。A豆子掉在地上脏了B铜条日久表面变绿了C米饭放了几天馊了9 . 将一枚未生锈的铁钉放入硫酸铜溶液中,过一会儿铁钉表面出现红色的物体。这些红色的物体就是( )。A硫酸铜B铁锈C铜10 . 汽车表面涂各种颜色的目的是。A好看B跑得快C防止钢铁生锈11 . ( )这种现象不能帮助我初步判断物质是否发生了化学变化。A形状的改变B产生气体C产生沉淀12 . 把铁钉的一部分浸入硫酸铜溶液中,我们会看到铁钉变( )A红色B蓝色C没有变化二、填空题13 . 在平常生活中,铁生锈的快慢与_关系很大。_是防止铁生锈的好方法,如_等。14 . 硫酸铜溶液是_色透明的液体,把铁钉放入硫酸铜溶液中一段时间后取出,铁钉表面会附着_色的物质,硫酸铜溶液与铁钉的变化属于_变化。15 . 与硫酸铜溶液接触的铁钉表面会出现_物质,溶液颜色变浅,在空气中放置一段时间后,溶液逐渐变为_色。16 . 铁锈是一种不同于铁的新物质,所以说铁生锈是一种_变化三、判断题17 . 只要物质发生颜色变化,就发生了化学变化。(_)18 . 只要物质本身是可燃物以及达到燃烧的温度,物质就可以燃烧。(_)19 . 淀粉遇到碘酒不会变色。(_)20 . 对铁的表面进行电镀,可以减缓铁的生锈速度。(_)21 . 小苏打和白醋的反应非常迅速,铁生锈的速度比较缓慢。(_)22 . 生产水泥的过程,包含了一系列复杂的物理变化和化学变化。(_)四、简答题23 . 请写出2种日常生活中防止铁器生锈的方法?并说明这样做的原因。防止铁器生锈的方法有:_这样做能够防止生锈的原因是:_24 . 请用学过的知识说说蜡烛燃烧和蜡烛熔化的相同点和不同点?五、实验题25 . 铁生锈是生活中的常见现象,全世界每年由于生锈造成损坏的钢铁约占世界年产量的四分之一。某科学小组进行了这样一次实验,如图所示:甲乙丙(1)上图所示是用于研究铁生锈和水与空气关系的一个实验装置。(2)甲试管中铁钉,能够和水与空气充分接触; 乙试管中铁钉,只能和_接触,水面上的植物油能很好的防止 _溶解到水中;丙试管中铁钉,只能和_接触,因为试管中的干燥剂很好的吸收空气中的_。(3)一星期后观察发现,_试管中的铁钉锈蚀比较严重,而_和_两个试管中的铁钉基本上没有生锈的现象。(4)该实验证明,铁钉的生锈与_和_这两个因素都有关系。(5)通过上述对铁钉生锈原因的探究,请写两个生活中常见的防锈方法_六、综合题26 . 如下图所示,钢铁制品在空气中变成了铁锈,这是因为钢铁制品与_和_发生了复杂的_变化。第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1

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