五年级上册期末测试语文试卷（提升卷）

五年级上册期末测试语文试卷（提升卷）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列句子中，没有语病的一项是（ ）A春节、元宵节、端午节、中秋节，每一个节日都蕴含着丰富的传统文化内涵。B由于建成了公共自行车运行系统，为济宁市民“绿色出行”提供了便利条件。C国务院要求加快推进宽带网络基础设施建设，进一步提速降费，加强服务水平。D如果将烟草税提高50%，可使烟民减少4900万，避免约1100万人不因吸烟死亡。给画线的字选择正确的解释。2 . 不速之客_A快速B招致C邀请3 . 绿茵茵_A兴旺B垫子或褥子C绿油油的样子4 . 永驻人间_A停留B驻扎C驻地5 . 下列没有语病的一项是（ ）A春天来了，越来越暖和了。B洒在沙滩上，沙滩上一片银白。C保护好水资源，是关系到人类可持续发展的大事。D学了爱迪生这一课，使我受到了教育。6 . 带点字读音正确的一组是（ ）A摇晃（hun）B沉着（zhe）C灾难(nn)D间隔(jin)二、填空题7 . 把下列诗句和名言警句补充完整。(1)半亩方塘一鉴开，_。观书有感(其一）(2)_，江枫渔火对愁眠。枫桥夜泊(3)居高声自远，_。蝉渔歌子(4)_，桃花流水鳜鱼肥。(5)莫等闲，_，空悲切。岳飞(6)由俭入奢易，_。司马光8 . 读拼音，写词语。r yu（_） r zi（_） l tou（_）三、语言表达9 . 用加点的词语写句子例：今天天气很热。1妈妈很_。2_很爱学习。3_很_。10 . 课堂连线台。老师：本文通过描述一位山野老人，面对自然条件的恶劣和生活条件的艰辛，义无反顾地投身到植树造林工作中，用15年的时间在晋西北地区奇迹般地创造了一片绿洲，实现自己人生价值的事。那么”青山不老”是什么意思呢？学生：我觉得，为了反应文章的中心这也是用了比喻义。赞扬了四、现代文阅读阅读短文，回答问题。五位战士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶，五位战士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧，粉身碎骨。班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，他猛地举起一块磨盘大的石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”顿时，石头像雹子一样，带着五位战士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。11 . 联系上下文，理解“粉身碎骨”的意思。_12 . “顿时，石头像雹子一样”，是_句，把_比作_。说明_。这充分体现出_。13 . 给这个自然段加一个小标题：_。14 . 石头“带着中国人民的仇恨”，你知道日寇对中国人民犯下了哪些罪恶滔天的事吗？列举几个。_五、信息匹配15 . 我会选词填空。忽然居然1.期末考试，他（_）名列全班第一。2.天空中（_）下起了小雨。发现发明3.传说，伞是由鲁班（_）的。4.我（_）枫树上有一个喜鹊的窝。渐渐地慢慢地悄悄地5.雷声小了，风停了，（_），雨声也小了。6.小毛虫（_）从一片叶子爬到另一片叶子。六、书面表达16 . 习作表达。同学们，童话故事带给我们无限的快乐。那么，你也来尝试编写童话故事，把快乐传递给别人吧。请你选择几种动物、植物或几件物品，以它们为主人公，想象一下，它们之间可能会发生一些什么事，编成一个故事写下来。可以用故事中主人公的名字为题，也可以根据故事内容来命题，还可以根据故事想告诉大家的道理来命题。要求想象丰富，叙述流畅。七、诗词曲鉴赏阅读下面的诗词，完成练习。忆秦娥娄山关毛泽东西风烈，长空雁叫霜晨月。霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。从头越，苍山如海，残阳如血。（注释）娄山关：遵义市之北，四川与贵州交通要道上的重要关口。烈：猛烈，强劲。长空辽阔的天空。碎：细碎。咽：声音因阻塞而低沉。漫道：莫道。迈步：跨步、大踏步。从头越：从头再开始。17 . 这首词的上阕描写了_、雁群、_、_、_等景物，衬托出一种_的气氛。读着读着，我不禁想象出这样一幅画面：_18 . 反复诵读“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，我深深地感受到了红军战士_精神。19 . “苍山如海，残阳如血”是说青山起伏，宛如_；夕阳鲜红，艳若_。我也能运用这样的方法描写景物，比如残月如_、绿草如_等。20 . 诵读全词，我感受到这首词的感情基调是