道德与法制2020年(春秋版)三年级下册第二单元《我在这里长大》单元测试卷(II)卷_第1页
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道德与法制2020年(春秋版)三年级下册第二单元我在这里长大单元测试卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 下列做法不正确的是( )A张阿姨把石榴分给邻居B刘叔叔生病了大家都去看望他C农忙时节,邻里之间相互帮助D王爷爷把陈叔叔家的果树砍了2 . 串门学问真不少,以下哪些行为是不适当的( )。A怕小伙伴听不到就使劲敲门B看见长辈,主动打招呼C回家前帮小伙伴整理好玩具3 . 成成要做作业了,但邻居家正在装修,噪声很大,他应该( )。A冲到邻居家里,要装修工人等自己做完作业再开工。B关闭门窗,让自己静下心来做作业。C等装修工人收工了再做作业。4 . 能够促进邻里之间和睦相处的行为是( )。A邻居家的枣子成熟了,我隔着墙悄悄摘了几个一尝,真甜!B冬冬一个人在家,妈妈让他到我家吃饭。C东院的张叔叔借了别人家的东西总是忘记归还。5 . 下面做法正确的是( )。A小区乱停车我会向物业反映情况B邻居家的门口堆放垃圾我不管C新邻居来敲门拒不答应6 . 中国最早的公共图书馆出现在( )。A北京B上海C武汉7 . 邻里之间不应该( )。A和睦相处B互相帮助C为一点小事斤斤计较8 . 下列哪一项是公共设施( )。A学校里的黑板B图书馆里的图书C交通信号灯9 . 湖南简称为( )。A湖B粤C湘10 . 在50年前,农村洗澡一般用( )水A井水B自来水C河水二、填空题11 . 邻里_,和睦_。12 . 与邻居相处,我们应该相互理解、相互_。但是如果受到了伤害,也应该寻找方法去沟通。13 . 我爱家乡的(_),我爱家乡的(_)。14 . 我的家乡首都北京是一座具有 _年建城史、_年建都史的历史古城。15 . 我们生活在这里,这里有我们(_)的足迹,这里有我们的(_)。16 . 每个地方都有_的特色,都有值得骄做的文化。17 . 如果平时能多为邻居想一想,就可以_很多麻烦。18 . 每个人的家乡都有着(_)的自然风光。让我们来当(_),让更多的人了解我们家乡吧!19 . 在长期_的过程中,家乡人形成了自己独特的_。我们就是在浓浓的_、乡情、乡土文化中_起来的。三、判断题20 . 社区有没有活力是社会的责任,与社区成员无关。(_)21 . 做事多为邻居着想,能避免邻里间的很多纠纷。(_)22 . 邻里之间的问题可以进行协商。(_)23 . 我经常和邻居的小伙伴一起下棋。(_)24 . 与邻居主动问声好,相互帮个忙,能让我们彼此之间增进了解。(_)25 . 我的学校在农村,所以我不喜欢。(_)26 . 为了增进邻里感情,居委会可以多组织邻里活动。(_)27 . 红红为了保持家里的卫生,把果皮和纸屑从五楼窗户往下丢。(_)28 . 家乡的美食与当地的自然环境没关系。(_)29 . 我们还没长大,对自己生活的地方不熟悉。(_)四、简答题30 . 我国有各种各样的社区,请举例说明。31 . 处理好邻居关系,你有什么好建议?32 . 小梅要过马路到对面坐车,这时,她看到有些人在横穿马路。如

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