道德与法制2020年五年级下册第二单元 公共生活靠大家测试卷（II）卷VIP

道德与法制2020年五年级下册第二单元 公共生活靠大家测试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 4楼奶奶种了58棵果菜花来观赏。这种做法是（ ）的。A正确B错误2 . 下列不属于公共生活的是（ ）。A超市购物B居家看电视C公园散步D观看演出3 . 哪些行为不利于构建平等友善的社会（ ）。在图书馆边吃零食边阅读观看演出，与台上很好互动去餐馆吃饭，服务员给我们上菜，我们可以说声谢谢表示尊重。遇到问路的外地人，我们应该热情的指路公园里吸烟小区内图方便随意丢弃纸屑ABC4 . 下面同学的行为，受欢迎的是（ ）。A小明在公交车上给老奶奶让座B小红劝告叔叔不要伤害动物C小军买票时主动排在其他同学后面5 . 下列行为，可能会触犯法律的是（ ）。绿灯亮时，刘梅帮助坐在轮椅上的残疾人过人行横道小刚的爸爸在把车停在消防通道上牛牛的父亲因为心情不好，砸坏路边的供电设施李敏的妈妈在全国冠状病毒疫情防控阶段，造谣说自己社区里的居民发生了疫情，死了人ABCD二、填空题6 . 人们在公共生活中表现出的文明程度和_不仅是一个文明社会的反映，也是一个文明国家精神面貌的体现。7 . 每个人既是文明礼貌的（_），也是和谐生活的（_），需要我们做到（_）。8 . （_）是指（_）的情况下，（_）承担社会责任，（_）个人实践和精力，开展有益于社会或个人的活动的人。9 . 维护公共秩序，共建有序生活，离不开_、_。10 . 遵守社会公德、法律法规，才能保障良好的（_），构建有序和谐的公共生活。11 . 公共资源的保障、公共设施的完善，可以让人们的公共生活更加丰富、便捷，让人们感受到（_），并愿意参与到公共生活中。12 . 班级之间的竞争给我们带来_和_。13 . （_）的人能做到有人监督和没人监督一个样，有干扰和没干扰一个样。14 . 人们在_中的生活，构成了我们的_。三、判断题15 . 公益事业是成年人的责任，与我们无关。（_）16 . 无障碍通道是方便残疾人出行的专用通道，体现了对残疾人士的人文关怀，是社会文明进步的重要标志。（_）17 . 农家书屋丰富了人们的文化生活。（_）18 . 工厂生产用后的污水可以向河流排放。（_）19 . 即使是在有警示语或法律规定的情况下，我们还是可以做一些占有或浪费公共资源的行为。（_）20 . 社区的健身器材是让大家锻炼身体的。（_）21 . 遵守社会公德、法律法规，才能保持良好的社会秩序，构建有序和谐的公共生活。（_）22 . 我们只能无视不遵守公共秩序的人。（_）23 . 在图书馆或阅览室，讨论问题时可以大声点。（_）四、简答题24 . 下面都是一些违反规则的行为，请你帮他们改正吧！(1)早上小明上学迟到了，到了教室，没敲门就进去了。(2)林林和几个同学在学校的花园里踢足球，踢得很开心。(3)玲玲和妈妈在电影院看电影时大声喧哗。(4)爸爸下班开车回家的时候，遇到红灯总是直接闯过去。(5)军军很调皮，上课的时候经常和其他同学说活，还会在其他同学背上贴纸条。25 . 让公共生活中的不和谐少一些，微笑多一些，我们小学生可以做到哪些？26 . 如果遇到下面问题，你会