三年级上册期末测试语文试卷（三）

三年级上册期末测试语文试卷（三）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 辨字组词：寓（ ）予（ ）祠（ ）乃（ ）愚 （ ）子（ ）词（ ）及（ ）2 . 填一填。（6分）动对（ ）；（ ）对贪；开始对（ ）；（ ）对防守_飞白鹭,_啭黄鹂。日日行，_；常常做，_。3 . 根据课文内容填空。1.课文讲胡萝卜先生的一根胡子吸收了果酱的营养，一路走一路长，长得很长很长，被男孩_，被鸟太太_，表现了胡萝卜先生_的精神。2.在发现长胡子的妙用之前，我觉得胡萝卜先生对长胡子的态度是：_；发现了长胡子的妙用之后，我猜测胡萝卜先生对长胡子的态度是：_；从这种变化，我体会到了一个道理，那就是：_。4 . 感受月光，完成练习。(1) 观察月光：（ ）的月光（ ）的月光（ ）的月光(2) 和“月光，有关的四字词语:_星稀、众星_、_当空、_风高。(3) 和“月光”有关的诗句：_，_。(4) 和“月光”有关的名曲：_创作的_。(5) 把下列和“月光”有关的比喻句补充完整。月光照进窗子，茅屋里的一切好像_。_月光似_，从夜空中泻下来。5 . 词语填空。_不禁弱不_郑重_望而_出类_迫不_渐进相形_6 . 多音字组词。二、语言表达7 . 照样子写词语、句子。1很小很小_讲了又讲（_）了又（_）（_）了又（_）2例：弯弯的月亮像小船。_像_。3例：勇勇敢妈妈希望我做个勇敢的孩子。原 _乱 _三、现代文阅读阅读理解每个人都是圣诞老人这是一个温馨得让人心酸掉泪的故事。故事的主人公是一位外国小女孩，她美丽的妈妈病倒了，病得头发都掉光了。圣诞节来临前，小女孩到药店给妈妈买药，路过一家商店时，她看见橱窗里摆着一款漂亮的黄颜色假发，她就想：“这假发多像妈妈的头发呀，如果我把它作为圣诞礼物送给妈妈，那该有多好啊！”于是，这个小女孩就溜进商店，找到那个大胡子老板说：“叔叔，我用这条项链换这顶假发可以吗？”大胡子老板看了看她的项链说：“孩子，你这项链最多值两块钱，而这假发要卖15元呀。”小女孩红着脸窘住了，她恳求老板千万别卖掉假发，她一定会再找些东西来换。接下来的几天里，小女孩想尽了一切办法去赚钱，但直到圣诞节的头一天晚上，她才赚了1元5角钱。她拿着这些钱，带着费尽心机在山上采的野蜂蜜，抱着试试看的心情再次来到商店。她找到大胡子老板说：“叔叔，我妈妈真的很需要这顶假发，她病得头发都掉光了。”大胡子老板看着她手臂上的伤痕和手上的一把零钱，沉吟了一会儿，遗憾地说：“真抱歉，假发已经卖出去了。”这女孩一下呆住了，风暴般的愤怒和忧伤充塞了她的心。她没有哭，一言不发地回到了家。第二天早晨，小女孩一睁眼，妈妈对她说：“孩子，刚才有人送给你一个包裹。”小女孩打开包裹一看，上帝呀，正是那顶假发！里面还夹着一张纸条。纸条上写着：“你有一颗纯洁的心，孩子，这是给你妈妈的礼物，也是给你的一份礼物。祝你快乐。”落款署名：圣诞老人。8 . 请你认真阅读文章，写出事情的起因、经过、结果。起因：经过：结果：9 . 大胡子老板对小女孩说“假发已经卖出去了”是真的吗？他为什么这样说？_10 . 请你用几个词语来评价一下大胡子老板和小女孩。大胡子老板：_小女孩：_11 . 请发挥你的想象，以”对话“的形式，描述小女孩和她妈妈收到礼物后的情形。_12 . 圣诞节你最希望让”圣诞老人“送你什么礼物？为什么？_课文片段阅读。富饶的西沙群岛节选西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。13 . 写近义词。交错（_）瑰丽（_）14 . 仿例写词。高低不平_15 . 这段话共3句，写出每句的内容。(1)_(2)_(3)_16 . 分析：为什么海水深浅不同，色彩就不同了呢？_四、信息匹配17 . 用“_”画出下列词语中的错别字，并在括号里改正。悬崖俏壁（ ）天赖之音（ ）余音绕粱（ ）黄终大吕（ ）轻歌慢舞（ ）形云流水（ ）画龙点精（ ）满山遍野（ ）义味深长（ ）五、书面表达18 . 写作小朋友，在前段的学习中我们跟随作者一起去感受了“小兴安岭”不同季节的美。你也一定留心观察了我们校园里不同季节的美，请以“_的校园真美”完成一篇习作吧。1请先把题目补充完整，可从“春天、秋天、夏天、冬天”中任选一个季节填在横线上。2写一写这个季节的校园里有些什么，是什么样子的。可以写这个季节校园整体的美，也可以写这个季节校园某一个地方的美。3试着运用从课文中学到的方法，围绕一个意思写。尽量做到语句通顺，叙述完整，能正确使用标点符号，最好能用上你积累的优美词句哟！六、书写19 . 我会读拼音写词语。rn zhnzh yoyn w