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四川省科学2019-2020学年度五年级上册第1课时 我们的小缆车D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 我们从滑梯从上往下滑是因为（ ）的作用。A自身重力B摩擦力C反冲力2 . 让小车运动起来，用垫圈来拉小车，垫圈个数（ ）拉力大。A多B少C不变3 . 苹果成熟要掉下来是由于（ ）的原因。A弹力B推力C重力二、填空题4 . 推和拉是物体间_的两种形式，推是使物体_的力，拉是强行将物体_。5 . 在做小车实验中，让小车运动起来的力是_。6 . （_）是物体由于地球吸引而受到的向下的拉力。水往低处流，人从滑梯上往下滑，向上抛的物体最终要落回地面.这些运动都是因为受到自身重力的作用。三、判断题7 . 在天上飞行的小鸟不受到重力的作用。（_）8 . 拔河比赛时拉力大的一方获胜。（_）9 . 每次增加多个垫圈是为了更容易地用秒表测量出小车运动的快慢。（_）10 . 使用气球驱动小车时，小车运动的方向和气球内空气喷出的方向相反。（_）11 . 气球在喷气时，有一种反冲的力量。控制喷气的方向就可以控制运动的方向。（_）四、综合题下面是某小组同学做的“研究拉力大小与小车运动的关系”的实验记录表，请结合实验记录表回答相关问题。实验序号拉力大小（垫圈个数）从起点到终点的时间（秒）第一次第二次第三次平均122.362.432.422.40241.771.81.741.78380.981.060.991.0112 . 如上表所示，小车开始运动，拉动小车的力来源于垫圈的_力。13 . 在实验中，绳子要系在小车车头的_位置，才不会使小车跑偏。14 . 拉小车的绳子长度约等于_比较合适。A桌子的长度B桌子的高度C桌子的宽度15 . 为了实验数据更加准确，计时和放开小车最好是_（填“同一个人”或“两个人”）。16 . 从图中数据可以得到的结论是“拉力大，小车运动得_”。弹簧测力计是人类的一项优秀发明，它的核心部件是一根弹簧，弹簧测力计上的刻度是均匀的，这是因为在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比，也就是受到的拉力越大，伸长得越长。17 . 关于弹簧测力计，下面的说法不正确的是（ ）。A为了纪念伟大的科学家牛顿，力的单位被命名为“牛顿”B挂钩上的物体重量减少时，弹簧就会变长C弹簧测力计的指针可以指示力的大小18 . 在使用弹簧测力计测量力的大小时，下列操作正确的是（ ）。A从下往上看指针B从上往下看指针C视线与指针相平第 5 页
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