三年级上册第三次月考语文试卷VIP

三年级上册第三次月考语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 把下列词语补充完整。神通_大生气_勃灵机一_不_其数疲倦不_泛_成灾大发雷_汗流_背山南_北天_地冻气_汹汹_婷婷2 . _ ,牧童遥指杏花村。（清明）3 . 填一填。扌+立=（_）扌+（_）=把目-（_）=日禾+（_）=秋占+灬=（_）日+生=（_）4 . 看拼音，将词语工整,规范地写在字格里。wn zhun shng c j c x n zhn yng （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）qio cu x gi kng ki sh mng n hn（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）二、语言表达5 . 句子天地。1几百万年，几十万年，几万年，时间一转眼就过去了。（修改病句）_2有些恐龙身长几十米，重达数十吨。（仿写句子）_3火箭宛若一条蜿蜒的巨龙，划过一道绚丽的曲线。（仿写句子）_4张老师被评为“优秀教师”的光荣称号。（修改病句）_5小蜘蛛被松脂裹住，怎能动弹？（换个说法，意思不变）_6 . 语言实践。联系生活实际，说说读了学弈或两小儿辩日的感受。_三、现代文阅读课外阅读我也行。爱迪生考助手爱迪生是世界发明大王，他平均三天就有一项发明，他手下的27名助手每天都要往返于住所与研究所之间。有一次，他郑重地宣布，将对27名助手进行考核，并给了一段时间，让他们做好充分的准备。这27名助手很是紧张，为了能顺利地通过考试，他们整天泡在书本里，达到了废寝忘食的程度。考试那天，爱迪生没有给他们试卷，只发给他们每人一张小纸片，助手们一个个瞪着眼睛，很是不解，爱迪生请助手们写出：在研究所的大门旁有一棵什么树，树有多高，叶子是什么颜色的。可以说，这份“试卷”是简单得不能再简单了，可27名助手却傻了眼，都交了白卷。爱迪生一生能有许多发明，与他善于观察是分不开的。7 . 爱迪生考核助手们的“试卷”内容是什么？请用“”画出来。8 . 联系文中的句子，理解意思。“泡在书本里”的意思是：_。“交了白卷”是指_。9 . 这份“试卷”简单得不能再简单了，可助手们都交了白卷，这是为什么？_10 . 考试完后，爱迪生会对助手们说些什么？请通过想象写下来。_阅读能力提升他要感谢那只手感恩节的前夕，美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿，希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画，图画的内容是：他想感谢的东西。 孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的，可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。 当小道格拉斯交上他的画时，她吃了一惊，他画的是一只手。 是谁的手？这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说：“这准是上帝的手。”另一个说：“是农夫的手，因为农夫喂了火鸡。” 女教师走到小道格拉斯- 一个皮肤棕黑色 ，又瘦又小， 头发卷曲的孩子桌前 ，弯腰低头问他：“能告诉我你画的是谁的手吗 ？”“这是你的手，老师。” 孩子小声答道。 她回想起来了，在放学后，她常常拉着他粘乎乎的小手，送这个孩子走一段。他家很穷，父亲常喝酒，母亲体弱多病，没有工作，小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。当然，她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义，他要感谢这只手。 我们每个人都有要感谢的，其中不仅有物质上的给予，而且还有精神上的支持，诸如得到了自信和机会。对很多给予者来说，也许，这种给予是微不足道的，可它的作用却难以估计。因此，我们每个人都应尽自己的所能，给予别人。11 . 题目中的“他”指的是谁？“那只手”指的是谁的手？_12 . 第7自然段中，“非凡的意义”指的是什么？_13 . 读了这篇短文，你明白了什么道理？在文中画出来。_四、信息匹配14 . 用“”划掉加点字的不正确读音。警察马上赶来，抓住了一个划（hu hu）破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。碎片仍然藕断丝连地粘（zhn nin）在一起。变色玻璃能调（tio dio）节室内的光线。噪音可以集中起来处（ch ch）理。报警的不是值夜班的看（kn kn）守五、书面表达15 . 作文槐乡的孩子从小就不依赖大人，自己劳动挣学费，他们在劳动中获得了快乐。你在