四川省2020年四年级(上)科学测试卷(十三) (第四单元 B卷)(I)卷_第1页
四川省2020年四年级(上)科学测试卷(十三) (第四单元 B卷)(I)卷_第2页
四川省2020年四年级(上)科学测试卷(十三) (第四单元 B卷)(I)卷_第3页
四川省2020年四年级(上)科学测试卷(十三) (第四单元 B卷)(I)卷_第4页
四川省2020年四年级(上)科学测试卷(十三) (第四单元 B卷)(I)卷_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

四川省2020年四年级(上)科学测试卷(十三) (第四单元 B卷)(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 在牙齿中起到磨碎食物的是( )。A门齿B犬齿C臼齿2 . 食物的吸收主要在( )里完成。A小肠B大肠C胃3 . 人体由( )等器官综合构成了呼吸系统。A骨骼、关节、肌肉B鼻腔、气管、支气管、肺C口腔、食道、胃、小肠、大肠4 . 呼出的气体和吸入的气体相比,其变化是( )。温度升高 水分增加 氧气含量略增 氧气含量大增 二氧化碳含量增加ABCD5 . 肺是 ( ) 系统的主要器官。A消化B呼吸C循环6 . 口腔中,起到搅拌食物作用的是( )。A舌头B牙齿C唾液7 . 肌肉占到人身体中( )。A40%B50%C60%8 . 下列功能中,属于人体骨骼作用的是( )。A消化人体需要的营养B传输人体需要的营养C支撑我们的身体D连接我们的骨骼9 . 老人们常说“细嚼慢咽”的意思是( )。A保护口腔不受伤B仔细品尝食物的味道C彻底粉碎食物,有利于食物在体内的消化10 . 子涵爱喝可乐,父母不让他多喝,是因为( )。A父母不喜欢喝可乐B可乐喝多了影响身体健康C父母不想多花钱11 . 俗话说吃饭要“细嚼慢咽”,其中“嚼”用到的是( )。A门齿B犬齿C臼齿12 . 玩“抓尺子”游戏,机会相同时,总得分越高,说明反应越( )。A快B慢C不能确定13 . 人体运动量越大,消耗的氧气( ),肺的呼吸就会( )。A越多,加快B越少,减慢C越少,加快D越多,减慢14 . 把手放在胸前,我们可以感受到( )。A肌肉的力量B空气进入身体的舒畅C心脏的跳动15 . 食物中养分主要是在( )中被吸收的。A大肠B胃C小肠二、填空题16 . 消化器官按顺序是_.。17 . 胆分泌的(_),胰分泌的(_),都有助于帮助消化食物,18 . 观察一个物体,我们可以用_看,用_摸,用_听,用_闻,还可以用_来测量。19 . 人体内进行气体交换的器官是_。20 . 在括号里填上各器官的名称。21 . 口腔中的唾液可以消化(_),使它变成(_)。三、判断题22 . 口腔只是食物的通道,食物在口腔内并不消化。(_)23 . 运动员比一般人的身体供氧能力更强。(_)。24 . 经常刷牙可以预防龋齿。(_)25 . 牙齿用来咀嚼食物,胃肠用来消化食物,它们之间没有联系。(_)26 . 骨骼可以独立运动。(_)27 . 为了让心脏更好地工作,我们应该多休息、多睡眠、少运动。(_)28 . 观察不知名的植物种子时,我们可以采用的方法是用嘴尝。(_)29 . 运动量增加时,我们每分钟的呼吸次数和心跳次数都会增加。但是呼吸和心跳之间没有任何联系。(_)30 . 经常参加体育锻炼可以增加肺活量。(_)四、连线题31 . 把口腔里的各部分与功能连一连。牙齿搅拌作用舌头咬碎食物唾液润滑食物,消化食物中的淀粉五、综合题32 . 填写相应的呼吸器官。小萱和小天在玩“抓尺子”游戏。小萓和小天各抓住了4次,小萱的得分依次是4分,6分,6分,8分。小天的得分依次是2分,6分,8分,10分。33 . 请你在表格的相应位置进行数据记录。“抓尺子”得分情况第一次第二次第三次第四次小萓小天34 . 小萱的总得分是_分;小天的总得分是_分。35 . 抓尺子次数相同时,总得分越高,说明反应越( )A快B慢36 . 小萱和小天相比,( )的反应快。A小萱B小天37 . 获胜者可能会交流的胜利经验不包括( )。A仔细触摸B认真倾听C快速动作38 . 经常玩“抓尺子”的游戏,可以( )。A使我们的反应变快B强健体魄C使睡眠变好第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论