合肥市2019年语文一年级下册20 咕咚练习卷（I）卷

合肥市2019年语文一年级下册20 咕咚练习卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 加偏旁组字，再组词。口（_）（_）（_）（_）（_）（_）车（_）（_）（_）（_）（_）（_）2 . 先写出下列词语的近义词，再写出反义词清晰（_）（_）坚强（_）（_）3 . 比一比，再组词。人（_）青（_）入（_）情（_）主（_）地（_）住（_）他（_）4 . 补全句子，并完成填空。中国汉字的哲理中国汉字的结构均有一定的内涵，掌握它，不仅能够领会该字的诗意，还能从中悟出不少的哲理。 男，以“力”拖“田”，凭的就是一把力气，或心力、或智力、或体力。 吹，“口”“欠”修养才去“吹”，那些全靠“吹”的人肯定没有真本领。 _，要出“力”、花“工”夫才能成功，勤奋是通往成功的桥梁。 说，“言”要“兑”现才能说。 _，正“直”做“人”，我们的人生才有价值。 _，“心”中有“鬼”，就会感到惭愧。 朋，同形同向，“月月”相伴，但朋友也应该亲密有间，不能无原则地相处。 _，欠了别人的就要偿还，这是做“人”的“责”任。协，要“办”成一件“十”分成功的大事，必须靠大家的共同努力。你能试着仿写几句话，也来揭示一下汉字蕴含的哲理吗？_5 . 比一比，再组词。吓（_）怕（_）羊（_）象（_）跟（_）下（_）拍（_）样（_）家（_）根（_）二、语言表达6 . 按要求写句子。1.只要有一个人做了一件新鲜玩意儿，大家看了有趣，很快就能风靡全班，以至全校。(用加点词语写句子)_2.地球之外是否有生命存在，是人类一直探索的宇宙之谜。(改变顺序不改变句意)_3.走进午门，是一个宽阔的广场，弯弯的内金水河像一条玉带横贯东西，河上是五座精美的汉白玉石桥。(仿写句子)_4.偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子，恨不能从我们肩膀上探过来。(仿照例句写一写妈妈看见一件自己喜爱的衣服时入迷的样子)_三、现代文阅读阅读课内选段，回答问题。木瓜熟了。一个木瓜从高高的树上掉进湖里，“咕咚”！兔子吓了一跳，拔腿就跑。小猴子看见了，问他为什么跑。兔子一边跑一边叫：“不好啦，咕咚可怕极了！”小猴子一听，就跟着跑起来。他一边跑一边大叫：“不好啦，不好啦，咕咚来了，大家快跑哇！”这一下可热闹了。狐狸呀，山羊啊，小鹿哇，一个跟着一个跑起来。大伙一边跑一边叫：“快逃命啊，咕咚来了！”7 . 选文共有_个自然段。8 . 选文讲了白兔、_、_、_、_这几种动物。9 . 从第一自然段中，我们知道“咕咚”是什么？（ ）A“咕咚”是一种怪物。B“咕咚”是熟了的木瓜。C“咕咚”是木瓜掉进湖里发出的声音。10 . 根据课文内容回答下列问题1、兔子在哪儿听见咕咚声？_2、兔子听见咕咚声的反应是什么？_3、小动物们吓得四处乱跑的时候狮子在干什么？_4、咕咚是什么？_四、信息匹配11 . 给加点的字选择正确的读音,画“”A降落(jingxing) 飘落(piopio)眼睛(jingqng)事情(qngqing)乡亲(xngxing)告诉(shsu)睡觉(jujio)