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文档简介
道德与法制2020年(春秋版)五年级下册第二单元公共生活靠大家单元测试卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 下面做法正确的是( )。A过斑马线时,红灯亮了,走到滞留区等候B乱扔垃圾C在公路上晒稻子D在餐馆吃霸王餐2 . 下列不属于公共生活的是( )。A超市购物B居家看电视C公园散步D观看演出3 . “一米线”保护的是( )。A自己的权利B他人的权利C大家的权利4 . 下图是什么公共标志( )。A允许接打电话B禁止接打电话C请勿大声喧哗5 . 下列做法中,不属于积极参与社区生活建设的是( )。A与邻居争吵B陪社区的老人聊天C帮助清洁社区环境D主动为邻居提供帮助6 . 在成长过程中,我们会逐渐融入广阔的公共生活,以下不属于公共生活的是( )A在家中完成老师布置的作业B学校组织观看电影C到电影院看电影二、填空题7 . 应急车道就是_。8 . 随着社会的发展,公共生活越来越(_)。人们可以根据现有的条件和自己的(_),逐步解决现实问题,增加生活的乐趣,丰富人生的意义。9 . 课余生活中,我们的言谈举止应该符合(_)。注意文明礼貌,(_),遵守活动规则,这些都是基本要求。10 . 遵守社会公德、法律法规,才能保持_的社会秩序,构建_的公共生活。11 . 平等友善可以传递(_),在温暖的友善传递中,我们相互理解,相互尊重,我们的社会将(_)。三、判断题12 . 外出乘车、坐船时严禁携带易燃、易爆和有毒物品。_13 . 早市既方便了居民的生活,也带来了一定的问题。(_)14 . 现在的房租、店铺租金都那么贵,所以人们可以在人行道上摆摊,可以节约一笔开支。(_)15 . 我们上下楼梯靠右边。(_)16 . 在公园里,弟弟想和各种小动物雕像拍照留影,骑在小鹿雕像的背上真精神。(_)17 . 公共生活需要良好的秩序。(_)18 . 小明总拿石子投路边的路灯,已经打破好几个灯泡了。(_)19 . 个人需要维护公共秩序,单位或组织可以不遵守公共秩序。(_)四、简答题20 . 这是被破坏的共享单车。看到这一幕,思考如何让共享单车更好的服务于我们的生活?21 . 如何看待破坏公共设施的行为?22 . 生活中,我们参与的公益活
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