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道德与法制2019年六年级下册第1课学会尊重练习题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . “宰相肚里能撑船”,这句话启示我们在与人交往中要( )。A平等待人B换位思考,与人为善C宽容大度2 . 我们小学生在日常学习生活中只要做到( ),就可以和同学之间减少摩擦,增进和睦。A宽容B自私C小气3 . 在尊重他人的故事分享交流会上,小凯搜集了以下三个故事,其中符合交流会主题的是( )。A小莫因学习成绩差而被拒绝参加学校组织的文艺演出B小威从农村到城里上学,说话和穿着常被同学们议论、嘲讽C小龙在学习、生活上主动帮助、照顾身体上有残疾的同学4 . 下面体现语言尊重重要性的俗语是( )。A金无足赤 人无完人B良言一句三冬暖 恶语伤人六月寒C三人行,必有我师焉5 . 陈刚听不得批评,每次别人提点意见,他都要找很多理由为自己辩护。这是( )的行为表现。A尊重自己B过度维护自己C骄傲自满6 . 在日常生活中,我们尊重他人最基本的表现是( )对人有礼貌 尊重他人的劳动接受他人的观点 尊重他人的人格ABCD7 . 如果老师误解了自己,应该( )。A记恨这位老师,以后不再认真学习这门学科B宽容的认为老师也不是完人,也会有出错的时候 C不顾一切与老师辩解二、填空题8 . 当我们面对冲突的时候,最好换个_,站在对方的角度想一想,或站在_的角度想一想,这样会帮助我们做出正确的决定。即使主动去_,也要讲究_,选择恰当的方式。9 . 尊重他人是一项基本的_,也是一个人文明素养的体现。10 . 宽容不是无限度的(_)和(_),而是有限度、有原则的。11 . 在别人伤害了我们时,要做到宽容,必须先找出我们心中的三条虫子:(_)、(_)、(_)。12 . 我国宪法明确规定,公民的人格尊严_。由此看来,尊重他人既是_要求,也是_要求。三、判断题13 . 在交流中,如果总是试图改变他人,会给自己和他人制造许多麻烦。(_)14 . 面对冒犯和侮辱,我们可以:指出对方的错误,要求对方道歉,必要时拿起法律武器。(_)15 . 中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。(_)16 . 看到地上有纸屑,与我无关。(_)17 . 为人处世,要学会“以牙还牙、以眼还眼”。(_)18 . 人与人之间有各种各样的差异,所以我们不需要宽容他人。(_)19 . 他人的尊重会让我们自傲。(_)20 . 同桌常对错题集上的习题反复揣摩,同类型的题目一般不会再错。(_)四、简答题21 . 别
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