四川省科学2020版三年级上册4.7 空气有重量吗练习卷（II）卷VIP

四川省科学2020版三年级上册4.7 空气有重量吗练习卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . （ ）运用了空气可以被压缩的性质。A红旗飘扬B轮胎C小车2 . 空气与相同重量的水相比，它占据的空间（ ）。A非常大B却很小3 . 当我们给气球充气之后，若想要天平平衡，另一边就要（ ）。A多放一些豆子B减去一些豆子C保持豆子数量不变4 . 下列物品中，不能用于大致测量一袋空气的质量的是（ ）。A回形针B绿豆C西瓜5 . 液滴的形成跟液滴的（ ）有关系，同时，地球的引力和其他的力（比如玻璃、蜡光纸的吸附作用）也会影响液滴的形状。A颜色B表面张力C质量6 . 描述空气时不会用到的词汇是（ ）。A很轻B很软C很白7 . 为什么细细的麦秆能够承受比它重得多的麦穗呢?秘密就在于它是空心的。如果用跟空心的麦秆同样多的材料，做成一根实心的麦秆，就支撑不住这沉甸甸的麦穗了。许多植物的茎是空心的，如竹子、水稻、芦苇以及许多杂草。人和动物的骨骼也是如此，如人的手臂骨和腿骨都是空心的。大自然启发人们制成了圆形的管材。钢管比同样多的材料做成的钢棒能承受更大的力。圆形的空心管不但抗弯曲能力强，而且中间还可以输送气体和液体，当然受到人们的欢迎7。通过阅读上面的材料，请你猜测一下街道旁的电线杆的结构最有可能是（ ）。A空心的方形的B空心的圆形的C实心的圆形的二、填空题8 . 打气筒、篮球和喷壶都是日常生活中运用了_被压缩的性质。9 . 下图所示的物体叫（_），它是一种（_）仪器，用来调试（_）和测试（_）。三、判断题10 . 空气是有质量的。（_）11 . 空气没有质量。（_）12 . 用自制的小天平可以精确地测量出一个气球内空气的质量。（_）13 . 一个充满气的皮球的质量就是皮球本身的质量。（_）14 . 空气是一种没有颜色，没有气味、没有味道，没有重量的气体。（_）四、实验题15 . 小科在课堂上做过关于空气的如下实验：（1）实验一：用两只注射器分别抽进同样多的水和然后用橡皮泥堵住管口。用同样的大小的力向下压活塞。观察到以下现象：由上图可知，第_支注射器中装的是水。从这个实验我们可以知道_容易被压缩。（2）实验二：在自制天平上右侧拴上一个橡皮泥，左侧拴上一个没有充气的气球，发现天平平衡（图1）把气球吹胀再系上（图2），将会发现_，这说明空气_。（3）实验三：手拿着塑料袋在空中挥动几下，用手握住塑料袋口，发现塑料袋鼓起来，说明空气_，用手压一压塑料袋，塑料袋形状会发生改变说明空气_。五、综合题16 . 比较石头、水和空气的不同：形状占据空间体积滚动重量石头水空气17 . 标出天平各部分的名称。实验探究18 . 在简易天平的两端各放人一个充好气的皮球和若干豆子,让天平达到（_）19 . 取出皮球，用打气筒打入10筒空气，再把皮球放回天平一端的小桶里，天平会向（_）端倾斜，如果想让天平重新平衡，需要向（_）端的小桶里加人豆子。20 . 天平重新达到平衡后,将皮球放出一部分气，天平会向（_）端倾斜,如果想让天平重新平衡,需要向（_）端的小桶里加人豆子。第 6 页