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文档简介
哈尔滨市2020版语文三年级下册第六单元测试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 慧眼识真。用“”给画线字选择正确的读音。1.黏稠(zhn nin) 屏着呼吸(ping bng)挨着(i i) 光影凌(lng ling)2.若用扇(shn shn)子在下面轻轻地扇(shn shn)送,有时它能飞得很高很高。2 . 对下列的句子运用的修辞手法分析不正确的一项是( )A农民们都说:“看见这样鲜绿的苗,就嗅出白面包子的香味来了。”(运用比喻的修辞手法)B那翠绿的叶片,那满树的繁花,给我这小小的书房带来了一室的春光,一室的清香,一室的暖意。(运用排比的修辞手法)C盛开的藤萝只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,彼此推着挤着,好不热闹。(运用拟人的修辞手法)D是谁创造了人类世界?是我们劳动群众。(运用设问的修辞手法)3 . 下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是( )。A登台演讲对我来说是破天荒的事。B小明总喜欢抄作业,今天又向班长借作业,结果碰钉子了。C这话是你亲口说的,病从口入,祸从口出,你可要说话算数。D爸爸老说我们家的生活是比上不足,比下有余。二、填空题4 . 比一比,再组词语。被(_)楼(_)邻(_)哄(_)赶(_)坡(_)数(_)领(_)洪(_)起(_)5 . 查字典。“宽”字用部首查字法,应该先查_部,再查_画。在字典中,“宽”字有几种解释:横向的距离大(跟“窄”相对);度量大,不严厉;富裕。“宽裕”中的“宽”应该选_,“宽厚”中的“宽”应该选_。6 . 补充名言警句,再理解意思。横眉冷对_,俯首甘为_。我好像一只牛,吃的是_,挤出来的是_。只看一个人的著作,结果是不大好的:_。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,_。体现鲁迅先生乐于奉献,全心全意为人民服务崇高品德的是第_句;反映鲁迅先生对待敌人和对待人民两种截然不同态度的名言是第_句;第_句说明广泛阅读、博览群书的好处。(填序号)三、语言表达7 . 照样子,写句子。1.可是寒冷的冬天快要到了。小鸟不得不跟树分别了。(用加点词语写一句话)_2.树已经在工厂里被锯成细条条,做成火柴,又被卖到远处的村子里去了。(改成把字句。)_四、现代文阅读课内阅读。那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。8 . 这段话选自课文_,作者是_。9 . 文中的省略号省略的是_。10 . 作者心里的“快乐”“骄傲”“希望”各指什么?快乐:_骄傲:_希望:_课外阅读,展现能力。我不能忘掉祖国1908年,宋庆龄15岁,就进了佐治亚洲梅肯市的威斯里安女子大学,她是个文静而沉思的女孩子。她想到将来要为穷苦的祖国人民做事,就更加勤奋地学习。有一次,班里要讨论历史方面的问题,她认真地(搜收)集资料,认真地思索,做了充分准备。在讨论会上,一位美国学生站起来发言。他说:“我认为历史的发展是难以估计的。你们看,那些所谓文明古国,譬如亚洲的中国,已经被历史淘汰了,人类的希望在欧洲,在美洲,在我们这里”这时,坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。她紧锁双眉,耐心地听着美国同学的发言。那位同学刚讲完,宋庆龄就站起身来。教室里立刻静下来了。宋庆龄显得有些激动,但她仍然用(温和柔和)的声调说:“历史确实是在不断变化的,但它永远属于亿万大众。具有五千年文明历史的中国,没有被淘汰,也不可能被淘汰。有人说中国像一头沉睡的狮子,但它决不会永远沉睡下去。总有一天,东亚睡狮的吼声将(震动振动)全世界!( )它有( )的土地,勤劳的人民,( )的历史,( )的物产,有无数革命志士,为了它的振兴正在进行着(坚艰)苦卓绝的斗争!”教室里响起了热烈的掌声。大家交口称赞说得好以理服人这些话多么有力量宋庆龄( )身在国外,( )她时时刻刻关心着国内的情况,她常对同学说:“我对祖国充满了理想和希望,我不能忘掉祖国!”11 . 阅读短文,完成内容。(1)用“”划去文中括号里错误的字和词。(2)我能在短文的括号里填上恰当的词语。 (3)我来为没有标点符号的句子加上标点符号。(4)我能写出与下面意思相反的词语。淘汰_富饶12 . 读短文的题目,我能提出两个有价值的问题?并自己回答。问题1:回答:问题2:回答:13 . 仔细阅读课文,回答问题。(1)宋庆龄说:“中国没有被淘汰,也不可能被淘汰”的理由是什么?_(2)大家为什么对宋庆龄的发言“交口称赞” ?_(3)文中的最后一句话表达了宋庆龄的怎样的思想感情?_14 . 学习方法,实践运用。(1)用所填的关联词语写话。_(2)我能用另一种表达方式表达把下面句子的意思,使句子的意思不变。我对祖国充满了理想和希望,我不能忘掉祖国!_五、信息匹配15 . 多义词选择词语在句子中的正确解释,把序号填在括号里。体面:面子,身份,体统;光荣,光彩,面子上好看;(相貌或样子)好看,美丽。(1)这个人在公共场合说话时一点儿也不讲体面,真是没素质。(_)(2)妈妈说今天她们公司来了一个长得很体面的姑娘。(_)(3)好吃懒做是不体面的。(_)16 . 选出划线字的正确读音竹签_(qinjin)捎_东西(sho xio )疲惫_(pibi)肥沃_(ww)小巷_(xin n)馈赠_(uku)六、书面表达17 . 习作乐园。选择一件令你感动、使你难忘的事写下来。要有真情实感,把事情的经过写具体,写清楚,注意内容要具体,语句要通顺,题目自拟。字数在450字以上。七、书写1
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