四川省2020届三年级上册第二次月考科学试卷（I）卷

四川省2020届三年级上册第二次月考科学试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列现象中不是由风造成的是（ ）。A塑料瓶漂浮在水面上B烟囱里排出的气体在飘动C吹出的泡泡在飘动2 . 打足气的皮球能弹跳得很高，是因为（ ）A皮球里的空气被压缩了B皮球里的空气比较轻C皮球里的空气会上下流动3 . 给饮料瓶灌水时，常常让瓶子倾斜着，给倾斜的饮料瓶灌水是因为（ ）.A手里拿着方便B防止灌入的水再流出去C瓶子中的空气容易流出去，水才容易灌进来4 . 下列说法错误的是（ ）A密封瓶子中的空气质量可以发生变化B两个相同的瓶子中的空气质量可能不同C在用打气筒给皮球充气时，每次活塞压缩的距离要尽量保持一致5 . （ ）是实验室常用的测量仪器。A电子台秤B天平C杆秤6 . 制冷空调应安装在室内墙壁的（ ）合适。A上方B下方C中间7 . 给篮球充气主要是利用了空气（ ）的性质。A会流动B能被压缩C占据空间D有质量8 . 在相同大小和材质的瓶子内分别装满了水、石子和空气，装有（ ）的瓶子最轻。A水B空气C石子9 . 老师在教室后面喷洒了花露水，教室里最先能闻到气味的是（ ）。A前排同学B中间位置的同学C后排同学10 . 下列不属于二氧化碳的作用的是（ ）。A在舞台上模拟云雾B作燃料C冷藏物品二、填空题11 . 空气占据空间的大小可以改变，是因为空气容易被_。12 . 水有_，_，_三种形态。13 . 物体的质量等于_加上游码所对的_。14 . 喷气小车是利用_原理推动小车_。15 . 空气占据一定的_，空气的重量是可以_的。16 . 压缩空气有_，空气被压缩的程度越大，产生的弹力越_。17 . 生活中我感受到空气：（_）、 （_） 、 （_）18 . 气泡在水中上升，说明空气比水（_）（填“轻”或“重”）19 . 空气的_形成了风。20 . 空气总是在_的，流动的空气就是_。三、判断题21 . 充气玩具是人们利用空气发明出来的。（_）22 . 一个开口的空瓶里没有空气。（_）。23 . 妈妈在炒菜时，其他房间也能闻到香味，说明空气在流动。（_）24 . 热空气比同体积的冷空气轻。（_）25 . 风扇是利用空气被压缩的性质。（_）26 . 人呼吸时，主要吸收的是空气中的氧气。（_）27 . 破洞的气球吹不大是因为空气并不占用空间。（_）28 . 石头能占据空间，水能占据空间，空气也能占据空间。（_）29 . 空气看不见摸不着，所以不可能有重量。（_）30 . 二氧化碳气体和氧气的化学性质基本一样，都有助于燃烧。（_）四、连线题31 . 请根据物体的特点进行连线。书本牛奶木块橡皮饮用水气体固体液体空气石头树叶铅笔醋五、综合题先把支蜡烛放进一个长方体纸盒,将纸盒的正面剪下，覆盖层塑料薄膜，以便于观察组盒内部情况。在纸盒两个侧面各打一个圆孔。32 . 在盒子左侧圆孔处放一盘蚊香，在蚊香左侧放上湿毛巾，点燃蚊香，蚊香的烟的流动方向是（_）的。若把纸盒内的蜡烛点燃,蚊香的烟的流动方向是（_）的。33 . 解释为什么会出现上述现象。34 . 填表题请在下表中填出各种物体对应的数量充气次数对应回应针数量对应绿豆数量对应黄豆数量202（_）3100（_）20（_）如图一所示，玻璃瓶里装了半瓶水，瓶口用橡皮泥密封。A、B是两根吸管。35 . 如果从B吸管往瓶子里吹气，会出现什么现象？36 . 如果从A吸管往瓶子里吹气，会出现什么现象？37 . 空气是一种混合气体，其中含量最多的是（ ）。A氧气B二氧化碳C氮气38 . 空气中能帮助物体燃烧的气体成分是（ ）。A氧气B二氧化碳C氮气39 . 如图所示，将一只气球放入玻璃瓶里，把气球口套在瓶口上，然后用力从气球口吹气，下列说法正确的是（ ）。 A气球不能被吹大B气球只能被吹大到一定程度C气球可以被吹大到整个瓶子阅读选择找空气一天，科学老师布置了一个新任务:回家找空气。回家后，小红向爸爸求助。爸爸说:“空气就在我们的身边，让我们想办法让它现原形!”瞧，小红先拿了一把扇子扇一扇。接着,小红拿来一个空塑料袋,往空中一套，然后扎紧袋口,用手捏一捏“空袋子”。最后,小红还端来一盆水，往水里投入了几块砖和泥土。哈哈,小红真的再一次找到空气了!40 . 小红扇扇子时能感受到空气，这主要说明了空气具有（ ）的特点。A很轻B会流动C无固定形状41 . “空袋子”里其实装的是空气，用手触摸时,小红能感受到的是（ ）。A袋子鼓鼓的,摸起来有点软B袋子里的空气是无色的C袋子里的空气有气味42 . 把砖块和泥土投入水中，下列现象能说明砖块、泥土里也有空气的是（ ）。A水变色了B水变浑浊了C有气泡冒出43 . 这是白天刮海风的空气流动路径把晚上空气流动的路径用箭头画出来。第 9 页 共 9