合肥市2020届六年级下册期中测试道德与法治试卷二（I）卷_第1页
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合肥市2020届六年级下册期中测试道德与法治试卷二（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列不属于尊重他人表现（ ）。A与人交往时，谦虚有礼B平等友善，重视他人意见，关注他人需要C对父母的所有建议我们都要听取2 . 世界人口日是每年的（ ）。A3月22日B7月11日C6月26日3 . 目前已经探知，只有（ ）上有生命的存在。A火星B金星C地球D土星4 . 以下哪种避险方法是正确的（ ）A雷电交加时，在大树下避雨B面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑C山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营5 . “己所不欲，勿施于人”体现了（ ）。A尊重他人B宽容他人C人要学会反思二、填空题6 . 掌握_，可以让我们更好地进行_。7 . _他人是一门学问，需要我们不断地_。8 . 为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国通过（_）、（_）等方式来限制人类对地球的伤害。9 . 如果过于爱面子，输不起、说不得，就是（_）。10 . 通过_，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好。11 . 地球变暖不仅与温室气体有关,也与过度砍伐（_）有关。12 . 排放污染物的企业事业单位和其他生产经营者，应当采取措施，防治在生产建设或者其他活动中产生的_、废水、_、_、粉尘、恶臭气体、_以及_、振动、_、_等对环境的污染和危害。13 . 学会和谐相处、尊重他人的不同，是宽容的（_）。14 . 我们流行的_、_和_，看起来只是玩一玩，乐一乐，但一些不健康的东西就是在我们玩玩乐乐中侵蚀着我们的_。15 . 在人类与自然灾害的抗争过程中，人类形成了_、_的抗灾精神。三、判断题16 . 宽容能给我们友善的社会生活环境。（_）17 . 我发现每次陪爷爷楼下遛弯，他都很高兴。我决定每天空出点时间，多陪陪爷爷。（_）18 . 除了自然的原因外，人类在生产、生活中不合理的行为也会诱发或加重自然灾害。（_）19 . 尊重自己就是要拒绝他人的批评，尊重自己与接受别人的批评是相互矛盾的。（_）20 . 反思可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误。（_）四、连线题21 . 将循环经济和清洁能源包括的内容连起来。产品的清洁生产生物能循环经济 太阳能废物的高效回收 风能 水能清洁能源 资源的循环利用五、简答题22 . 新年时，我们认识了好多新朋友，有什么想问朋友们的吗？请你做以下的调查：例如：姓名？家在哪里？最喜欢玩什么？最喜欢干什么？23 . 讲一讲班级中自己经历的或者是自己看到的那些温暖感人的场面。24 . 请你说说自我反思的意义是什么。六、辨析题25 . “尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗？说说你的理由。七、综合题26 . 材料：周末我和小伙伴去公园玩耍，公园里可真热闹，一个小女孩正在折断一枝观赏花，还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现，很多吊床系在还未完全长大
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