四川省2019-2020学年四年级（上）科学测试卷（十四） （第四单元 C卷）（I）卷

四川省2019-2020学年四年级（上）科学测试卷（十四） （第四单元 C卷）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 食物在体内依次通过（ ）。A口腔、食道、胃、小肠、大肠B口腔、胃、食道、大肠、小肠C口腔、食道、胃、大肠、小肠2 . 消化腺包括唾液腺、（ ）、胰腺等器官。A胃液B小肠C肝脏D大肠3 . 运动三分钟后，呼吸和心跳会（ ）A加快B减慢C不变4 . （ ）不属于呼吸器官。A鼻腔B咽喉C口腔D肺5 . 作为一名小学生，我们应该每天（ ）。A早睡早起B看电视C吃零食6 . （ ）是人体与外界进行气体交换的主要场所。A呼吸系统B肺泡C喉咙D食管7 . 肺活量是指（ ）。A肺的最大存气量B一次尽力吸气后，再尽力呼出的气体总量C每分钟从肺内呼出的气体量8 . 消化食物和吸收营养最主要的消化器官是（ ）。A小肠B大肠C胃D口腔9 . 呼出的气体和吸入的气体相比，其变化是（ ）。温度升高 水分增加 氧气含量略增 氧气含量大增 二氧化碳含量增加ABCD10 . 游泳可以锻炼人体的（ ）（多选）A体力B柔韧力C耐力11 . 如果牙齿不好，（ ）会受到影响。A视力B消化C听力12 . 健康生活，就是（ ）。A保护好我们的消化器官B让心脏保持健康C了解身体的结构和相互作用之后，爱护它们，促使它们更协调地工作。13 . 肺是 （ ） 系统的主要器官。A消化B呼吸C循环14 . 消化道通过（ ）的方式使食物前进。A蠕动B牵引C拉扯15 . 人在运动时所消耗的能量比平静时（ ）。A多B少C没什么变化16 . 在成长过程中，我们的身体会发生一些变化，对待这些变化不正确的方式是（ ）A女孩子要避免着凉，适当运动B不吸烟、不酗酒C穿高跟鞋很美观，要多穿D不拔胡须，那会损伤毛囊，使细菌侵入人体17 . 在口腔里，（ ）把食物中的淀粉转化为糖。A牙齿B舌头C唾液18 . 把点燃的火柴放入呼出的气体中，火柴会（ ）。A继续燃烧B燃烧的更旺C立即熄灭19 . 食物主要是在（ ）内消化的。A小肠B胃C大肠20 . 假如在某人消化道的某一部位抽取内容物进行化验，发现其中的食物基本被消化。那么该部位应是（ ）。A胃B小肠C食道二、填空题21 . 我们的呼吸器官有_、_、支气管、_。22 . 血管遍布全身，分为_、_和_。23 . 人体需要的氧气由_吸入后进入血液，再由_通过血管输送到身体的各个部位，同时收集_等废物，再排出体外。24 . （_）、（_）、（_）、（_）、（_）等是人体重要的感觉器官，分布在这些器官里的神经将接受到各种刺激产生的信号传入大脑，人就有了各种感觉。25 . 大肠的作用是储存（_），吸收（_）。三、判断题26 . 用标准测试仪可以更准确、更方便地测出肺活量。（_）27 . 青少年要保持充足的睡眠。（_）28 . 食物的消化和吸收主要在小肠内完成，口腔所起的作用不大。（_）29 . 耳朵可以长时间使用，所以也可以长时间使用耳塞听音乐。（_）30 . 食物主要在胃内被消化与吸收。（_）31 . 我们要经常参加运动，以增进肺部功能，促进身体健康。（_）32 . 在食物的消化和吸收过程中，口腔所起的作用不大。（_）33 . 人体所需要的氧气是由肺吸入后进入血液，再由心脏通过血管输送到身体各个部位，同时收集二氧化碳等废物，排出体外。（_）34 . 胃只是储存食物，不消化。（_）、35 . 人体的各个器官都有各自的功能，都需要我们爱护。（_）四、连线题36 . 连线题下列名称与图中相应部分用线连起来。骨骼关节肌肉37 . 把器官和它的功能用线连起来口腔吸收食物残渣中的水分胃进一步磨碎和分解食物，初步消化蛋白质小肠将食物破碎，并消化少量淀粉大肠消化和吸收养料五、综合题38 . 在下图中填写相应的呼吸器官名称。（_） （_） （_）（_） （_） （_）学校组织学生体检，下面是小明在体检过程中的发现，请你帮他分析一下。39 . 口腔科，口腔里的各部分有什么作用，请你连线。牙齿搅拌食物舌头磨碎食物唾液润滑食物，消化部分淀粉40 . 小明想知道食物从口腔里进去后又依次经过了哪些消化器官呢？请你填一填。口腔_。41 . 五官科：医生检查咽喉时让小明喊“a”。这是小明喉咙里的_振动发出的。当这个器官振动速度快时，发出的声音_。42 . 测听力时，医生发出的声音是通过_传播到小明的耳朵里的。43 . 最后小明测了一下肺活量，小明需要的氧气由肺吸入后进入血液，再由（ ）通过血管输送到全身各处。 A胃B气管C心脏44 . 他的肺活量是1300毫升，要使肺活量增大的有效方法是（ ）A努力学习B经常锻炼C多睡觉45 . 根据下图体验关节的作用。将你的脚尖踮起，然后迅速将肢跟落下。比较一下在身体挺直和膝关节弯曲两种状态下做这个动作，你的感觉有什么作用？第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、